最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”阅读上述文字,回答下面问题:(1)小刚所理解的“酷”是什么?你是怎样理解“酷”的?(2)小刚对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态?(3)小刚是怎样理解长大的含义的?你又是怎样理解的呢?
【品味生活提升情趣】 近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术作品也进入了中国文化市场,形成了“日潮”、“韩流”现象。在校园内,一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。小依将头发染成了红色,衣服也换成了张扬个性的怪装。妈妈说他盲目从众。 (1)小依妈妈的说法对吗?为什么? (2)你认为应怎样追寻高雅的生活情趣?
【自主学习管理学习】 歌曲《童年》中唱道:“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。” 请你结合这段歌词和自己的实际,谈谈如何成为学习的管理者。
【集体是我家建设靠大家】 六月,我们依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体;九月,我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。 请你说说我们应怎样创建新集体。
随着我国经济社会不断发展,我国的基本经济制度和分配制度发挥了巨大的作用,人们的收入水平不断提高,消费水平和消费观念也发生了极大的变化。请回答 (1)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么? (2)我国决定实行这一基本经济制度是原因是什么。 (3)我国现阶段的分配制度是什么?
胡锦涛同志曾强调,要精心打造中华民族的文化品牌,继承和发扬中华文化优良传统,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。请你谈一谈,作为当代青少年应该如何继承和发扬中华民族的优良传统文化?