阅读下面的古诗,完成后面问题。采桑子①[欧阳修]群芳过后西湖②好,狼籍残红,飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊③,双燕归来细雨中。 注:①本词作于熙宁四年(1071年),这年六月,欧阳修以太子少师的身份辞职,回到颍州。暮春时节来到西湖游玩,作《采桑子》十首,这是其中第四首。②西湖:指颍州西湖,在今安徽阜阳西北,颖水和诸水汇流处,风景佳胜。③帘栊:窗帘。词中“狼籍残红,飞絮濛濛”意境很美,请任选一角度简要赏析。这首词表现了作者怎样的胸怀与心境?
阅读苏轼《江城子·密州出猎》,回答问题。(4分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 (1)仔细观察右边这幅图,图中所展示的画面是词中的哪一句?(1分) (2)词中的"倾城"的意思是 , "为报倾城"体现了当地百姓对苏轼态度是: 。(2分) (3)从选文中加线的"狂、卷、挽"中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?(1分)
(浙江义乌2011) 阅读下面这首古诗,按要求答题。(4分) 秋日行村路 [宋]乐雷发 儿童篱落带斜阳, 豆荚姜芽社肉①香。 一路稻花谁是主? 红蜻蛉伴绿螳螂。 【注释】①社肉:祭土地神的肉。 (1) "一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂"是千古名句,句中"伴"字用得妙,请写出你的理解。(2分) (2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)
(浙江温州2011) 古诗文阅读 (4分) 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。.补充点评。(2分) 诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一"系"一"啼"别有意味,仿佛是它们 ▲ 之情的自然流露。.完成随感。(2分) 花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为:
(浙江台州2011) 阅读下面古诗文,完成小题。 (4分) 田园乐 (唐)王维 萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。 牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。 【注】①落落:松高貌。 ②衣冠:士大夫的穿戴。.你是怎样理解第二句中的"夏寒"一词的?(2分).三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)
(浙江省2011) 阅读下面这首诗,完成小题。(4分) 淮上渔者(唐)郑谷 白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。 一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。 【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 ▲ 、 ▲ 。(2分).诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)