阅读下面一首诗,完成下列各题。(共4分)饮酒 (其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分)
春雪 (唐)韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?三、四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。
阅读下面古诗,完成题目。宴词 王之涣长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流①。莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。【注释】①畎:田间小沟。一、二两句描绘了怎样的一幅画面?结合全诗简析其作用。结合李清照《武陵春》一词中的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,试从表现手法上赏析《宴词》一诗的后两句。
关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服,优哉游哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?诗中大量运用了重章叠句,这种表达方式有什么作用?
田园乐桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。这首诗的前两句写出了景物 、 的特点。结合诗歌三、四两句具体说说田园之乐乐在何处?
古诗欣赏别 滁 欧阳修花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫叫弦管作离声。感受诗歌情韵,用自己的话对一二句进行描绘。滁州,有着诗人别样的情怀,联系学过的课文说说诗人复杂的情感。