韩国"岁月号"沉船事故发生后,几百名潜水员参与了打捞工作,他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠( N a 2 O 2 ),它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸.某同学想进一步探讨过氧化钠与水的反应( 2 N a 2 O 2 + 2 H 2 O = 4 N a O H + O 2 ↑),将15.6 g 过氧化钠加入盛有147.6 g 水(过量)的烧杯中充分反应,直至固体完全消失,不再有气泡产生.请计算: (1)反应生成的氧气质量; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.
实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。 请根据以上信息计算: (1)生成二氧化碳的质量为克。 (2)样品中碳酸钙的质量分数为。 (3)C烧杯中溶液的溶质质量分数?
同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究,如图所示: (1)甲实验恰好中和,则该溶液中的溶质是_____ (填化学式)。 (2)取乙反应后的溶液60.0g,滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液,如图丙,溶液pH的变化如图丁,则与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为_____g;请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数(写出计算过程,精确到0.1%)。 (3)根据计算所得数据在图戊中画出产生沉淀的曲线。
镁条在空气中易被氧化。有一根在空气中放置一段时间的镁条样品,其质量为2.8 g,将该样品放入107.8 g稀硫酸中,两者恰好完全反应,反应过程中测得数据如下:
请计算(写出计算过程): (1)反应前后减少的质量是__________g,原因是______________________________。 (2)2.8 g样品中含氧化镁的质量是多少? (3)稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。 (1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的仪器相同(填字母编号)。 (2)通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是。 (3)用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验,消耗了0.73克10%的盐酸。请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克?
已知金属钠的性质非常活泼,能和水发生剧烈的反应生成碱(苛性钠)和氢气,现将4.6克金属钠放入75.6克水中,钠完全反应,请回答: (1)金属钠与水反应的化学方程式为______________________________; (2)反应后得到的溶液中溶质的质量分数是多少(结果精确到0.1%)?