（每空2分，共10分）
(1) 如图一表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2·h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是 。其中C点时的呼吸强度为 mgCO2/dm2·h。
（2）如图二表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ ，理由是 。
水稻的高杆对矮杆为完全显性，由一对等位基因控制（A、a），抗病对易感病为完全显性，由另一对等位基因控制（B、b），现有纯合高杆抗病和纯合矮杆易感病的两种亲本杂交，所得F1代自交，多次重复实验，统计F2的表现型及比例都近似得到如下结果：高杆抗病：高杆易感病：矮杆抗病：矮杆易感病=66：9：9：16。据实验结果回答下列问题：
（1）控制抗病和易感病的等位基因 （遵循/不遵循）基因的分离定律。
（2）上述两对等位基因之间 （遵循/不遵循）基因的自由组合定律。
（3）F2代中出现了亲本所没有的新的性状组合，产生这种现象的根本原因是有性生殖过程中，控制不同性状的基因进行了 ，具体发生在 时期。
（4）有人针对上述实验结果提出了假说：
①控制上述性状的两对等位基因位于 对同源染色体上
②F1通过减数分裂产生的雌雄配子的比例都是AB：Ab：aB：ab=4:1:1:4
③雌雄配子随机结合
为验证上述假说，请设计一个简单的实验并预期实验结果：
实验设计：
预期结果：
下图是H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应，图中数字表示细胞，字母表示生理过程，X表示物质。
（1）H1N1病毒遗传物质的基本组成单位有 种。
（2）H1N1病毒的增殖过程中核酸间的碱基配对类型包括 。
（3）图中免疫细胞②还可以分泌 从而促进③的增殖分化，免疫细胞⑤的
功能是 。
（4）图中的X是 ，其作用是 。
（5）胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列哪一类病人不适合用胸腺素？
| A．器官移植病人 | B．SARS病人 |
| C．AIDS病人 | D．结核病人 |
下图表示人体细胞膜结构模式图，请据图回答：
（1）图中细胞膜与细胞中的 等结构共同构成细胞的生物膜系统。
（2）直接为a、d过程提供能量的物质的结构式可以简写成 ，其分子中 的高能磷酸键很容易水解。在神经细胞中，产生该物质的过程是 。
（3）某人进食后0.5~1小时，物质G代表的 （激素）将会增多，并作用与细胞膜上的特异性受体，促进某细胞中发生了E到F（F是一种多糖）的转换，该细胞最可能是 或 细胞。这一过程表明细胞膜具有 功能。
（4）寒冷刺激下，物质G代表的 （激素）几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢的速率；另外该激素可以促进幼年动物脑的发育并能维持成年个体神经系统的兴奋性，这反映了内分泌腺分泌的激素可以影响 。
请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题：
（1）利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成 链并与 结合，在
酶的作用下延伸形成DNA.
（2）采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞后，培养该细胞再生植株的过程中，往往需要使用植物激素，人为控制细胞的 和 。如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全性问题包括 。
A.生物安全 B.环境安全 C.食品安全 D.伦理道德问题
（3）蛋白质工程的基本原理是：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质 →推测应有的 序列→找到相应的 序列。
（4）生态工程建设的目的是遵循自然界_________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止__________，达到_____________和_____________的同步发展。
请分析回答下列有关生物技术实践的问题：
（1）制作牛肉膏蛋白胨固体培养基时，倒平板操作的步骤是：将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上，右手拿装有培养基的锥形瓶，左手拔出 ；右手拿锥形瓶，将 迅速通过火焰；用左手的拇指和食指将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙，右手将锥形瓶中的________倒入培养皿，左手立即盖上培养皿的皿盖；等待平板冷却 后，将平板倒过来放置，使 在下、 在上。
（2）植物的组织培养除需营养和激素外，______、 、 等外界条件也很重要。
（3）制作果酒用的酵母菌属于兼性厌氧型微生物的依据是： 。
（4）用萃取法提取胡萝卜素的实验中，要将胡萝卜进行粉碎和干燥的目的是： ；过滤萃取液的目的是： 。
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