下图是温带草原生态系统食物网的部分简图，据图回答：
(1)写出该食物网中能量损失最少的食物链： 。在这条食物链中，猫头鹰增加1KG体重，至少消耗生产者 KG。
(2)图中占第三营养级的生物是 。
(3)猫头鹰在该食物网中同时占有 个营养级。
（4）此生态系统的能量流动的特点是_ 和__ 。
图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳量的关系。
请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）
（1）图甲中，细胞器a为＿，细胞器b中进行的生理过程包括＿＿两阶段，场所分别是。
（2）图甲中物质④是＿＿＿，在＿的情况下，进入c中被分解。⑤代表的物质是＿。
（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定
的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：
在15℃、1千勒司光照下，该植物1小时光合作用共利用CO2＿＿＿＿＿mL。
（4）据图分析，影响植物光合速率的因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）若给该密闭装置通入C18O2，一段时间后，装置内出现了18O2，请用图解简要
说明该过程＿＿＿。
在一片农田中，长有很多杂草，还有粘虫、青蛙、蛇等动物活动，某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究，根据所学知识回答问题。
⑴ 该农田中，所有生物的种群的集合称为，其物种数目的多少叫。
⑵ 若要用同样方法调查该农田中的蒲公英的种群密度，取样时关键是要做到
，取样时常用到的方法是和。
⑶ 若农田被弃耕，小麦会被杂草所替代，以后还会出现灌木等，这种现象称为
，其分为两种类型，即和 。
⑷ 在由小麦、粘虫、青蛙、蛇组成的一条食物链中，青蛙经同化作用所获得的能量，其去向不应包括（）
| A．通过青蛙呼吸作用释放的能量 |
| B．流入到蛇体内的能量 |
| C．通过蛇的粪便流入到分解者体内的能量 |
D．通过青蛙的粪便流入到分解者体内的能量 |
⑸ 该中学生物兴趣小组后来进一步调查，此农田中还有田鼠的存在。若在
鼠
小麦→粘虫→蛙→蛇食物网种，蛇的食物有1/5来自蛙，4/5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1kg体重，至少消耗小麦kg，农田中的生物可以通过捕食和被捕食传递信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是。
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，请据图回答。
⑴ 在A图中，①所示的结构属于反射弧的
⑵ B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了。
⑶ 在A图的【6】结构中，其信号的传递是，其原因是。
右图甲为顶芽，乙为侧芽，请回答下列问题：
⑴ 经一段时间后，甲会优先发育，乙发育受限制的现象称为，这充
分体现了生长素作用的，另一具体实例是。
⑵ 解除上述现象的措施是。
⑶ 不同植物对生长素的敏感程度不同，其中双子叶植物单子叶植物，依据这个原理可把生长素类似物制作成。
⑷ 在促进生长方面，生长素与具有互相促进的作用；在种子萌发方面，后者与又具有相互拮抗的作用。
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