遇见不慎落水的3名女童,面对汹涌的波涛,霜福伟奋不顾身跳入江中,大浪一次又一次将他冲走,他一次又一次游过去,用尽最后力气救起一名女童,等到赶来的医生将女童抢救过来,他才悄悄离开。霜福伟出生于普通农村家庭,生活并不宽裕,他却经常帮助同学,多次为公益事业捐物捐款献爱心。在假期里,霜福伟常约同学一起去帮孤寡老人挑水、修家电、补房顶。他的一片善心、爱心赢得了老人的开心、舒心。他被评为2013年全国道德模范。霜福伟的事迹给我们什么人生启迪?
中宣部、教育部决定,从2004年开始,每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”2014年,全国各地中小学校继续开展弘扬和培育民族精神月系列活动。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观教育。2014年5月4日下午,“黔东南州道德讲堂总堂”暨“黔东南州青少年大讲堂”开讲活动正在凯里举行。 (1)什么是我国伟大的民族精神? (2)为什么要弘扬和培育民族精神?
2013年 9月29日,“中国(上海)自由贸易试验区”在上海正式挂牌成立。自由贸易区有货物进出自由、投资自由、金融自由和成员经济体之间无共同对外关税等四个特点。设立自贸区可以促进地区进出口贸易和增加外汇,提高该地区在国际贸易中的地位,并增加就业促进地区整体经济发展。并阅读以上材料,结合所学知识,请你回答 (1)中国的这一举措体现了国家在坚持什么国策? (2)应该怎样坚持这一国策?
“师者,所以传道授业解惑也。”尊师重教,是中华民族的传统美德。 (1)你最尊重的老师是:________________________ 你的理由是:___________________________________ (2)你尊重老师的方式是:______________________ (3)你最想对老师说的一句话是:________________ (4)请写出两句赞美老师的名言警句:____________ (5)老师对我们的成长有什么重要意义?____________________________________ (至少三点)
某社区近年来发生几件麻烦事,因此特邀某学校法制宣传小组给居民宣传法律知识。假如你是小组成员,请你回答下列问题: (1)针对以下事件,请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。
(2)结合以上分析,请你运用权利和义务的关系说明公民应怎样维护自己的人格尊严
材料一:知人者智,自知者明。——老子 材料二:人须知耻,方能过而改。——朱熹 结合教材知识回答,以上二则材料中你可以分别得出什么观点?(请用二句简短的话语表达出来)