【憧憬未来给力幸福】观察右边漫画,回答下列问题。(1)请在A、B处填上你的幸福期盼。A:_________________________。B:__________________________。(2)请简要谈谈怎样才能实现你上题中所写的两个幸福期盼。A:_________________________。B._________________________。
维护祖国统一,简要回答。材料一:1984年2月,邓小平第一次完整表述了“一国两制”概念,同年的政府工作报告中写进了“一个国家,两种制度”的方针。材料二:2014年澳门将举行第四任行政长官选举,并迎来回归祖国15周年。回归以来,澳门探索积累了实践“一国两制”的宝贵经验,与祖国齐发展、共进步。在中央政府的大力支持下取得了可喜成绩,经济继续稳定增长,居民生活不断改善,国际影响力继续上升,充满活力的澳门即将迈向一个新的发展里程。(1)回归后澳门繁荣稳定的原因有哪些?(2)“一国两制”的基本内容是什么?(3)这一构想的积极作用有哪些?
实践探究我们生活在竞争之中,大到国家之间的竞争,小到人与人之间的竞争。人们在竞争中生活着,发展着,进步着。(1)举出几个身边竞争的例子。(2)我们的生活离不开竞争,你知道竞争有何意义吗?(3)在竞争中我们要遵守哪些竞争之道呢?
观察思考材料一:2013年12月2日凌晨1时30分,嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭发射升空。这是继07年嫦娥一号、10年嫦娥二号之后,我国发射的第3颗月球探测器,也是首颗月球软着陆探测器。嫦娥三号携带有一台无人月球车,重3吨多,是我国设计最复杂的航天器。材料二: 美、日、中三国科技实力比较表
(1)材料一和材料二分别说明了什么?(2)为了解决材料二中所反映的问题,我国实施了什么发展战略?(3)有人说“科技是一把双刃剑”,你是怎样看待这一观点的。?
2008年8月19日,人民网发表文章指出:最佳学习时间主要指你的学习效果和记忆能力最好的一段时间。这段时间究竟是一天当中的什么时候,却是因人而异。通过观察你在什么时候完成的任务最多,你在什么时候的学习效率最高,或者你在什么时候感到最有精神,你便可以知道自己的最佳学习时间。每个人——此一时或彼一时——都会拖延,即便知道拖延只会使事情变得更糟。所以,不妨时刻提醒自己,管理时间就是管理自己的生命。有了这种意识,相信谁都不会随意消耗自己的“生命”了!(1)上述材料告诉了我们一个什么道理?(2)你认为我们应当如何做好时间的主人? (至少三点,3分)
分析下列情景,回答问题:吕小兰是某校八年级的一名女生,学习成绩非常优秀,但她家住偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,她父母认为女孩子读书没有用,要她辍学打工,吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。阅读上述材料后,结合所学的知识回答下列问题:⑴吕小兰父母的行为违反了哪些法律?(至少写出二部法律名称⑵假若你就是吕小兰的同班同学,为帮助她重返校园,你觉得应该怎样说服她的父母?