科研人员将A、B两品系水稻从30
移到40高温环境中培养，测得相关数据如图1；在30环境中测得A品系水稻开花后50天内干物质量和呼吸速率的变化曲线如图2。请回答下列问题：
(1)图l中两品系水稻光合速率下降的原因可能是高温破坏了____膜的结构，使____捕获（吸收）光能的效率下降，光反应受到抑制。两个品系中的____品系在高温条件下光合速率下降较少。
(2)由图l中气孔开放度的变化可以推测，A、B两品系水稻在高温环境下CO2的固定速率____，
(3)在开花后第l0d，水稻种子的胚合成AIP的场所有 __________.
(4)图2中开花后第______天水稻呼吸速率最大，此时水稻呼吸速率______光合速率（判断大小），依据是_________________________________________________。
(5)从开花后第45d起，水稻中脱落酸含量的变化趋势是____。
（共16分）如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图
(1)能进行细胞间的信息交流的结构是［ ］ 。
(2)两细胞的主要区别是A 。
(3)用 法可分离各种细胞器，以研究其成分和功能；经研究发现不含膜结构的细胞器是________(填编号)。
(4)细胞生命活动所需能量主要来自［ ］ ，它是进行 的主要场所。
(5)蛋白质的合成场所是［ ］ （填结构名称），此场所的形成与图中的[ ] （填结构名称）有关。
（6）与根尖成熟区细胞相比，B细胞所特有的结构是［ ］ 。
（7）衣藻与B细胞相比，还会含有 ，其功能与 有关。
（8）说出在制备较纯净的细胞膜时，不宜选用A细胞的理由 。
（9）若图所示细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的细胞器先后顺序依次是 (用箭头和标号表示)。
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
（1）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是______________，其中对酶活性有抑制作用的离子是______________，对酶活性有促进作用的离子是__________。
（2）该实验中设置4号试管的目的是____________；设置3号试管的目的是____________。
（3）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是________、________、________、________。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是______________ 。
分析有关植物光合作用的资料，回答问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表，据表中数据回答问题。
（1）与B植物相比，A植物是在 光照条件下生长的植物，判断的依据是 。
（2）当光照强度超过9千勒克司时，B植物光合速率 ，造成这种现象的实质是 跟不上 反应。
（3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是 (mgCO2/100cm2叶·小时)，当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为 (mgCO2/100cm2叶·小时)。
(6分)回答下列问题：
某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验（假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响）：
实验一 将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。
实验二 给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示。
（1）据图1，在低浓度二氧化碳时，固定CO2能力较强的植物是 。0～25min期间，影响B植物光合作用强度的主要因素是 。25～40min期间，B植物光合作用强度 （大于/等于/小于）呼吸作用的强度。
（2）据图1和图2可判断，实验一从开始经过10min，A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物____________(多/少)。
（3）实验二中，若给予的光照强度为x klx（a＜x＜b），每日光照12小时，一昼夜中A植物的干重将 ，B植物的干重将 (增加/减少/不变)。
下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：
（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因
是 。
(2) 点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴，CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是 。
(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。
(4)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比 (填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的 倍。
(5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是 。你认为氧浓度应调节到 点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由： 。
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