下图表示某生态系统中3种生物的CO2吸收量（相对值）的变化情况，请据图判断下列叙述错误的是 （ ）
| A．a曲线代表的生物属于某种生产者，其利用化学能固定CO2 |
| B．若c是某种动物，即可能是分解者，又可能是消费者 |
| C．若b曲线代表某种植物，则18时植物内的有机物积累量最多 |
| D．若a生物能被人巨噬细胞吞噬，则其一定能引发人体的细胞免疫 |
相关试题
为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是
| 组别 |
培养液中另添加的成分 |
结果 |
|
| NaCl |
茉莉酸 |
||
| ① |
+ |
- |
部分细胞质壁分离 |
| ② |
+ |
+ |
细胞正常，无质壁分离 |
| ③ |
- |
- |
细胞正常，无质壁分离 |
注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol.L-1，茉莉酸浓度为10-3mg.L-1；“-”表示无添加
A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图②表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是
| A．①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 |
| B．①图中甲酶可能是具有催化功能的RNA |
| C．②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 |
| D．②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活 |
用15N标记细菌的DNA，然后将这种细菌放到含14N的培养基中培养，假定细菌在含14N的培养基中连续分裂产生4个新个体，它们的DNA中含14N链与15N链的比例是
| A．3：1 | B．2：1 | C．1：1 | D．7：1 |
下列实验材料不适合用于相应实验的是
| A．玉米——用于遗传杂交实验 |
| B．洋葱表皮细胞——用于低温诱导染色体数目变化实验 |
| C．麦芽提取液——检测还原糖实验 |
| D．水绵——探究光合作用的场所实验 |
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