下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度为 g。
（2） t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，
溶液的质量将 （填“增加”、“减少”、或“不变”）。
（3）t2℃时，分别将50gA、B配成饱和溶液，需要
水的质量A B（填“＞”“＜”“==”）。
用正确的化学符号填空：
（1）硫元素 _________ ；（2）2个水分子 _________ ；（3）钙离子 _________ ；（4）氧化铁 _________ ．
学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段。
（1）过滤操作中需要用到的玻璃仪器有（写出两种即可）
（2）某化学小组在实验室中选用下图装置制取气体。
①甲同学用分解氯酸钾方法制O2，应选择的发生装置是，写出该反应的化学方程式_____________.
②乙同学选用B制取氧气的化学方程式______________________________。
③若用C收集氧气，气体应从端通入？如何检验氧气是否集满？
④若甲同学称量24.5g氯酸钾与2g二氧化锰，混合均匀后放入大试管中，加热充分反应后，冷却称量，试管内剩余固体总质量为16.9g，则产生氧气的质量为g；剩余固体中氯化钾的质量为g。二氧化锰的质量为g，在该反应中二氧化锰所起的作用是。
(4分)下图是某化学反应的微观示意图及实验装置图。
（1）该实验的目的是什么？
（2）写出该反应的化学方程式。
（3）若正极相连的试管产生5ml的气体，则负极相连的试管产生ml的另一种气体。
（4）该反应中没有变化的粒子是。（填具体的粒子）
如图装置可用于测定空气中氧气的含量
（1）写出该反应的化学方程式：___________________________________；
（2）下列做法会使测定结果偏小的是_____________；
①用红磷量不足②漏气③没有冷却到室温打开弹簧夹
（3）实验结束时集气瓶剩余
气体主要是氮气，由此可推知氮气物理性质_________________________________，化学性质____________________________（各写一条即可）。
粤公网安备 44130202000953号