如下为碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,请回答:(1)图中表示生产者的是 。(2)C→A是________的________作用,这一过程有________和________两种类型。(3)写出图中的食物链 (用字母和箭头表示)。(4)A→D过程中碳流动形式是 ,该过程通过 和 生理作用来完成。E→B过程中碳流动形式是 ,碳循环始终与________结合在一起进行。
(1)将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水( A )、等渗 KCI 溶液( B )、等渗葡萄糖溶液( C )3个培养皿中。若都给予适宜的刺激,(填 A、B、C 编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动,原因是。
(2)图为神经-肌肉链接示意图。 C1、C 2 表示免疫细胞,黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维。按图示,肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为(填①~⑦编号)。大脑感觉到肌肉受到刺激。其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为(填①~⑦编号)。 (3)重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经遂质受体当作,产生的自身抗体攻击了此类神经遂质受体,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力。图中免疫细胞 C2 的名称为。
I.为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。请回答: (1)与 D 点相比, B 点条件下限制玉米 C O 2 吸收量的因素是, C 点条件下限制玉米 C O 2 吸收量的主要因素是。 (2)实验结果表明,在的条件下施肥效果明显。除本实验所涉及的因素外,从增加光合面积的角度考虑,采取措施能提高玉米的光能利用率。 II.面对去冬今春我国西南部分地区严重旱情,生物兴趣小组同学查阅资料发现,摩西球囊霉素可以与植物根系形成共生体,能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力,增强抗旱性。请完成实验设计,探究接种摩西球囊霉素是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。 材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌种,栽培土(经灭菌处理的田园土与河沙混合,体积比9:1),大小一致的花盆…… 方法步骤:(1)每个花盆中放置栽培土 3kg ,并将花盆平均分成 A、B 两组。 (2) A 组各花盆中, B 组各花盆中。 (3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中,置于条件下培养。 (4)6周后,处理 10d ,每天观察、记录并统计。 结果预测与分析:。
[生物--选修模块3:现代生物科技专题]请回答: (1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的,繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部。 (2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免的污染。 (3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗,而与配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是(脱落酸、2,4- D )。 (4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是,单株鲜重的变化趋势是。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量(能、不能)满足自身最佳生长需要。 (5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低、增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。
下列是与芳香油提取有关的问题,请回答: (1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有的性质。蒸馏时收集的蒸馏液(是、不是)纯的玫瑰精油,原因是。 (2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是。 (3)如果蒸馏过程中不进行冷却,则精油的提取量会,原因是。 (4)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好放在温度的地方,目的是。 (5)某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为天左右。 (6)从薄荷叶中提取薄荷油时(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是。
某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下: 实验1:紫×红, F 1 表现为紫, F 2 表现为3紫:1红; 实验2:红×白甲, F 1 表现为紫, F 2 表现为9紫:3红:4白; 实验3:白甲×白乙, F 1 表现为白, F 2 表现为白; 实验4:白乙×紫, F 1 表现为紫, F 2 表现为9紫:3红:4白。 综合上述实验结果,请回答: (1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是。 (2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用 A、a 表示,若由两对等位基因控制,用 A、a和B、b 表示,以此类推)。遗传图解为: (3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的 F 2 植株自交,单株收获 F 2 中紫花植株所结种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系 F 3 花色的表现型及其数量比为。