如图所示的是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的两个实验，观察并回答以下问题：
（1）实验乙发生的现象是 。
（2）实验甲发生反应的化学方程式为
（3）集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是： 。
（4）如果把实验乙中的水换成烧碱溶液，从环保角度讲效果会更好。请写出体现该溶液作用的化学方程式： 。
从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题：
（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知，元素的化学性质与
（填字母序号）有密切关系。
A．最外层电子数 B．内层电子数 C．电子层数
（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的离子符号或化学式依次为 、 、 。
（3）图3表示反应的化学方程式为 。
海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO3，以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如下：
请回答下列问题：
（1）写出①发生反应的化学方程式 ；
（2）写出③发生反应的化学方程式 ；
（3）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱。在农业上，它的一种用途是 。
有一瓶氯化锌溶液，请用正确的化学用语填空：
（1）氯化锌中金属元素的元素符号 ；
（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号 ；
（3）标出溶剂水中氢元素的化合价 ；
（4）写出氯化锌的化学式 。
请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置 ，反应的化学方程式是 。
（3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是 (填序号)。
| A．发生装置相同 | B．都可用MnO2作催化剂 |
| C．反应的基本类型相同 | D．完全反应后剩余固体成分相同 |
（4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装
置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用E装
置收集该气体，则气体从 端进入(填“b”或“c”)。
（5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是 ，下列反应适用
于该装置的是 (填序号）。
①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠固体和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰
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