如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:(1)溶液X是 (填“酸”、“碱”、“盐”)。(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则X与B反应的化学方程式为 。(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是 。(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 。
已知NaOH容易与空气中的CO 2 作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究: 回答下列问题: (1)上述实验操作的名称分别是操作① ,④ 。 (2)根据上述实验,可以确定该固体 变质(选填“已”或“未”)。 (3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。 (4)若测得E的pH=7,则A的成分 , 若测得E的pH>7,则A的成分 。
A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分,它们之间的转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。 回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:A ;B ;C 。 (2)实验室常用 鉴别B和C。 (3)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。 (4)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。
已知草酸(H2C2O4)在浓硫酸的催化作用下,加热能分解产生三种氧化物B、C、D,它们其它物质间的转化关系如下图所示,其中E是由两种元素组成的化合物,其相对分子质量为160,X、Y、Z均为单质。试解答下列问题: (1)写出有关物质的化学式: B ;C ;E 。 (2)写出有关反应的化学方程式:反应① ;反应③ 。 (3)说出单质Y的用途 (一条即可)。
为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下: 请回答: (1)操作①中被磁铁吸引的金属A是 ;金属B是 。 (2)操作a的名称是 ;在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是 。 (3)步骤②所涉及的化学方程 ,该反应基本类型是 。 (4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可以选用硫酸铜溶液,请写出反应的化学方程式 。
右图表示某些物质间转化关系。G为常见金属, E为红棕色固体;C、F都是由相同元素组成的无色气体, 且C有毒;D、H都是无色气体单质;反应⑤是自然界中最重要的反应。请回答下列问题: (1)B的化学式为 。 (2)生活中为防止反应④的发生,可采取的措施是 (写一点即可)。 (3)自然界中普遍存在反应⑤,其名称为 。 (4)反应①的化学方程式为 , 反应②的化学方程式为 。 (5)若只用C和D两气体,按一定分子数之比通过化合反应得到相应产物,则不可能得到的物质是 (选填字母序号)。A.CH2O B.C2H6O C.CH4O