下列文言句中加点词语的解释,全对的一项是( )
阅读《陈太丘与友期》,完成下列练习。 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。请用“/”线给下面句子划分节奏。(每句停一处,共2分)①陈 太 丘 与 友 期 行 ②待 君 久 不 至解释下列加点词在文中的意思。①与友期行( ) ②尊君在不( )③太丘舍去( ) ④相委而去( )翻译句子:友人惭,下车引之,元方入门不顾。“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”。
《出师表》臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军, 北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是( )
写出下列词语的古今义。(4分)“卑鄙”:古义: ;今义 “感激”:古义: ;今义 第②段说"先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也","大事"在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答:___________ __。这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为______________,临危委重任和______________。作者回顾这些往事的目的是______________ 。(用自己的话概括作答)。用现代汉语翻译句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。
读下面文言文选段。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。解释下列加点的词语。⑴可爱者甚蕃( ) ⑵濯清涟而不妖( )⑶亭亭净植( ) ⑷可远观而不可亵玩焉( )翻译下列文言句子。⑴菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?⑵予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 选文第1节从 、 、 三个方面对莲花进行了描写,寄予了作者 的思想感情。短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你是怎样对待的?请简述理由。
文言文阅读(12分)爱 莲 说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。下列语句中划线字注音有误的一项是( )A可爱者甚藩(fán) B濯清涟而不妖(zhuó) C不蔓不枝(màn) D陶后鲜有闻(xiān)解释下列语句中划线词语⑴可爱者甚蕃 ⑵濯清涟而不妖 ⑶亭亭净植 ⑷陶后鲜有闻将下列句子翻译成现代汉语。⑴可远观而不可亵玩焉。 ⑵莲之爱,同予者何人?对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是( )
阅读课外文言文,完成后面问题。措大①吃饭苏轼有二措大相与言志,一云:“我平生不足惟饭与睡耳。他日得志,当饱吃饭了便睡,睡了又吃饭。”一云:“我则异于是,当吃了又吃,何暇复睡耶?”吾来庐山,闻马道士②嗜睡,于睡中得妙。然吾观之,终不及彼措大得吃饭三昧③也。 (选自《东坡志林》)注释:① 措大:指穷酸之士。 ②道士:道教的宗教职业者。 ③三昧:指事物的诀要和精义。 解释下列句子中加点的词。(1)有二措大相与言志 ( ) (2)然吾观之( )用现代汉语翻译下面的句子。我则异于是,当吃了又吃,何暇复睡耶?明代袁宏道评价说:“东坡之可爱者,多其小文小说。” 这篇小品文意味丰富 ,你认为作者在文中表达了什么情感?