下图是草原生态系统的部分能量流动模式图。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，g、h、i表示流入分解者的能量。据图回答下列问题
（1）该生态系统的结构包括 ，鼠同化的能量b= 。
（2）图中由草→鼠的能量传递效率是 ，若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么鹰所获得的能量为 kJ（能量传递效率用图中字母表示）。
（3）若图中的箭头表示碳循环的一部分，还应补充的成分是 ，与之有关的主要生理过程包括 。
（4）鹰与鼠能根据对方的行为信息特征作出反应，这说明信息传递具有 作用。
（5）若将该草原开垦成农田，则其群落的的演替方式是 ，生命系统的抵抗力稳定性相应 。
(7分@m)下图是高等植物细胞的亚显微结构模式图，请分析回答：（在“[ ]”内填序号）
（1）结构①是系统的边界，它由___________________ ____组成。能控制物质进出细胞，还有图二所示的 功能。
（2）可能含有水溶性色素的是[ ] _________________。
（3）该细胞无氧呼吸在[ m ] ______________________处进行。产物是
（4）将该细胞用甲基绿染色后，呈绿色的细胞结构有 _______________________（填序号）。
（5）为研究细胞内的各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 ____。
右图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答：
（1）容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自 。
（2）容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是 ，然后用 酶处理，这是为了使细胞分散开。这样做的目的是 。
（3）培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有 等。到这时的培养称为 。
（4）为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用 处理，然后配置成 ，再分装。这种培养称为_________________。
（5）在C瓶中正常培养了10~50代，细胞增殖缓慢以至于完全停止，少数细胞__________发生变化，获得不死性。
右图为细胞融合的简略过程，请据图回答：
（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用___________________处理，除去_____________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是_____________。融合完成的标志是_______________.
（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用______________技术把D培养成植株。
（3）若A、B是动物细胞，一般取自______________，然后用____________________使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是___________________ ____，所形成的D称为____________________
（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了___________，注射后小鼠身体产生了相应的____________生成了___________。图中B为_________________。
（5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种（只考虑两两融合），用来培养的D的细胞应该是_____________。从中选择出它的方法是用特定的_______________培养，再用专一抗体检验阳性，获得D后，常用的培养方法是______________和________________。获得的单克隆抗体特点是__________________。
继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：
（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是 。
（2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入 中，原因是 。
（3）通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。
天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题：
（1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是 ，用 将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，下一步将该DNA分子 ，以完成工程菌的构建。
（2）若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌，可采用的检测方法是 ；若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶，可采用
检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上，培养一定时间后，加入碘液，工程菌周围出现透明圈，请解释该现象发生的原因 。
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