根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;________________,_______________;________________,_______________;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
仿照下面的句式,再写一个关于语文的比喻句。 有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说,语文是一个折射人生的多彩世界;有人说,。
下列是关于一位历史名人的对联,请你根据对联写出他的名字。 集群圣之大成,振玉声金,道通中外: 立万世之师表,存神过化,德合乾坤。 这位历史名人是:
品味下边描写春之色、秋之色的语句,仿照这个句式,结合课文或发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”。 春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;; 秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极;。
仿下面的句子。另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。 例句:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。 仿句:?,,。
翻译下面的句子,并将这句反问句转化为陈述句。 双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 翻译:__________________________________________________________________________ 改写:__________________________________________________________________________