水是生命之源,它与我们的生活密切相关。(1)净水中常用到明矾,它的作用是 ,生活中可用 区分软水和硬水。(2)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。
(3)今年“中国水周”主题是“节约保护水资源大力建设生态文明”,请列举一个生活中你的节水做法 。
选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是; (2)可以直接加热的仪器是; (3)用作量度一定量液体体积的仪器是; (4)实验室常用的加热仪器是。
化学来源于生活又服务于生活。下表是生活中常用物质溶液的 P H 及主要成分化学式:
请结合上表信息回答下列问题: (1)当你被蚊虫叮咬(释放一种酸性物质)后,为减轻疼痛,可在叮咬处涂(填序号); (2)用久的铝壶内有水垢(主要成分为 C a C O 3 ),可用(填序号)少量多次清除。 (3)为防止照片褪色,可将照片塑封(用塑料薄膜封闭),目的是隔绝; (4)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的性。
许多家庭做饭用罐装的"煤气"作燃料,罐中所装的是液化石油气,它是石油化工的一种产品。石油属于能源(填"可再生"或"不可再生");若厨房失火时,要移走"煤气罐",这是利用了原理灭火。
在实验室中,配制500g0.9%的生理盐水: (1)该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和 ; (2)该实验的主要步骤有计算、、溶解、装瓶并贴标签; (3)若稀释浓硫酸,为了实验安全,应将沿容器壁慢慢地注入中,并不断搅拌。
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为;丙转化成乙的化学方程式为;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。