利用化学知识,可以解释与解决生活中一些常见的问题,请你尝试完成下列填空。(1)水与双氧水的化学性质不同,是因为它们的 不同。(2)用活性炭净水器可净化饮用水是利用活性炭的 作用。(3)用洗洁精洗去衣服上的油渍是因为洗洁精有 作用。(4)消除路面上的积雪可以撒些粗盐,这样可以使水的凝固点 (填“升高”、“降低”或“不变”)。(5)铝比钢铁中的铁活泼,但铝的抗腐蚀性能比钢铁强,是因为 (用化学方程式表示)。
写出下列与生活有关的化学方程式,并在括号中注明反应类型。 (1)点燃含有金属镁的烟花。() (2)用盐酸除去铁制品表面的铁锈。
碳元素是构成物质种类最多的一种元素,许多物质都与我们的生活息息相关。 (1)金刚石是自然界中最坚硬的一种单质,加热到850℃以上,金刚石能燃烧,写出此反应的化学方程式。 (2)下列物质属于有机物的是(填序号)。 ①石墨 ②酒精 ③碳酸钙 ④一氧化碳
氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。 (1)图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息,则氟元素的原子序数是。图Ⅱ是钠原子结构示意图,由此可知钠原子在化学反应中易(填“失”或“得”)电子。 (2)氟化钠可以用钠与氟气(F2)化合反应制得。氟气和氢气一样,都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。
下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题 (1)指出编号仪器名称:① ________(9)__________. (2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为________________(10)__________________ (3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 B、D ,使用该套装置制取气体的突出优点是____(11)___,该反应原理用化学方程式表示为__________(12)_________, 改用F装置收集二氧化碳,则气体可从b端进入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使个G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→________(13)___________(用端口字母表示). (4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH、__(14)__(填“>”、“<”或“=”)7.
掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按要求选出能相互反应的组合。(填物质编号如“①⑥”,如有多种组合,组合间用分号 “;”相隔) ①CO2 ②KNO3溶液③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4 ⑥NaOH溶液 ⑦Fe⑧NaCl溶液 (1)常温下能发生置换反应的组合有(7)。 (2)常温下能发生复分解反应的化学方程式(写一个)(8)。