从下面两个题目中,任选一题作文。文题一:在岁月的河流中,每个人都有过数不清的难忘的经历:欢乐的、痛苦的;悲壮的、欣喜的;成功的、失败的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,使他们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,经历是人生的巨大财富,是十分宝贵并值得珍惜的。请以“经历”为话题,自拟题目,写一篇文章。文题二:善待 (亲人、生命、自己……)请根据括号中的提示补全题目,写一篇文章。要求:(1)文体不限;(2)不少于600字;(3)不要出现真实的人名、地名和校名。
阅读下面的材料,根据要求作文。
不译妄自菲薄。﹣﹣诸葛亮
天生我材必有用,千金散尽还复来。﹣﹣李白
自信人生二百年,会当水击三千里。﹣﹣毛泽东
以上材料引起了你怎样的思考?请据此写一篇文章。
要求:①选好角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题。
②不得套作,不得抄袭。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④卷面整洁,字迹清楚,全文不少于500字,最多写满格。
太阳每一天都是新的,日子每一天都是新的,我们的家乡正发生着日新月异的变化。
请以“最美是家乡”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外),立意自定。
②注意根据提示,写出自己的所见所闻所感,不得套作,不得抄袭。
阅读下面材料,请按要求写作。
河流说:“我要怎么样才能像以前越过障碍,来越过沙漠呢?”沙漠说:“你一定得放弃你的习惯和经验,让风带领你到目的地去,这是河流越过沙漠唯一的方法。”
最后,河流升成水汽,进入风那温柔的手臂,风轻易地带它向前飞,当它们飞过沙漠时,风让河流轻轻落下,一条新的河流形成了。
请综合材料的内容及寓意,结合自己的生活体验或感悟,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②综合运用多种表达方式;③文中不能出现真实的人名、地名;④不要套作,不得抄袭;⑤书写工整,不少于600字。
由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚劲;读童年,读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情……
请将题目“读懂 ”补充完整,然后作文。
要求:写一篇不少于600字的作文,文体不限。诗歌不少于20行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
阳光,是奔跑的方向;奔跑,是青春的激扬。朝向阳光,灵魂不会坠入黑暗;努力奔跑,生命始终一路芬芳。
请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。