甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素．甲、乙是组成元素完全相同 的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则：
甲的化学式为 ；乙分解生成丙的化学方程式为 ．
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 ．
右图是某品牌500毫升装矿泉水标签的一部分，回答相关问题
（1）表中的钠、镁、钾、钙都是指 。（选填“分子”、“原子”或“元素”）
（2）喝一瓶该矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为 mg。
（3）生产矿泉水时，对于水中的不溶性固体，可以通过 的方法去除。
（4）可以使用 检验该矿泉水是不是硬水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸过程中，溶解在水中的碳酸氢钙会分解成一种白色沉淀、水和二氧化碳，请写出该反应的文字表达式 。
2015年6月5日是新《环保法》实施后首个“世界环境日”，我国环保部将今年的主题定为“践行绿色生活”。
（1）以下选项中，不符合“绿色生活”理念是 （填字母）
| A．淘米水浇花 |
| B．步行代替开车 |
| C．夏天将空调温度打的很低 |
| D．提倡双面打印纸张 |
（2）“低碳生活”是“绿色生活”的一方面，主要是指减少二氧化碳的排放。空气中二氧化碳最主要的来源是 ，二氧化碳含量过高会造成 （填一种环境问题）。
（3）氢能被誉为“最清洁的能源”，工业上制氢气的一种方法是利用高温条件下碳和水蒸气反应，生成氢气和另一种元素组成与二氧化碳相同且有毒的气体。请写出该反应的文字表达式 ；实验室在点燃氢气之前，要先 ，以免引起爆炸事故。
根据下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。
（1）写出图中仪器的名称① ②
（2）实验室用双氧水制氧气，应选择的发生装置是 （填字母，下同），
收集装置是 ，反应的文字表达式为 。
（3）实验室常加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的来制氨气，氨气密度小于空气且极易溶于水，应选用的发生装置是 （填字母，下同），收集装置是 。
某化学兴趣小组利用右下图所示装置来研究微粒的性质，过程如下：
①在桌面上垫一张无色透明的塑料纸。
②在塑料纸上的A处滴一滴无色酚酞试液，B处滴一滴浓氨水。
③迅速用表面皿盖住，并观察现象。
（1）老师建议在塑料纸下垫一张白纸，这样做的理由是 。
（2）在表面皿中可以观察到的现象是： ；
此实验主要说明构成物质的微粒是在 。
（3）和书本上的实验相比，请说出本实验的有什么优点（答一点即可） 。
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