认真观察下面一幅漫画，按要求答题。请用简洁的语言说明这幅漫画的内容。说说这幅漫画有什么含义。
对于实验操作，有同学不太理解："为什么一定要亲自动手做实验？我又不当科学家。读读课本讲解，看看老师演示，背背实验步骤，不就得了吗？"下面是另一位同学的应对，其语言表达有两处不妥，请找出并修改。
①你懂个啥？谁说只有科学家才要做实验？②在实验操作时，我们和同伴一起动眼看、动脑想、动手做，③在这个过程中，我们学习怎样与人合作，④学习怎样解决问题、发现问题、思考问题。⑤今后干任何工作都需要的这些能力，只靠读讲解、看演示、背步骤是没法具备的。⑥这和吃饭是一个道理，⑦读营养学书籍、看别人吃美食、背做菜的步骤是不能长身体的。⑧所以，我们自己动手做实验是很有必要的。请你再想想看。
根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。
这里，是中国革命的圣地，福地。在这里，各族儿女艰苦奋斗、qiè ér bù shě① 终于挣脱了贫困的束缚，迎来了历史的巨变，在这里，条条通途让青山绿水触手可及；在这里，数字经济发展风生水起；在这里，"中国天眼"正在探索cāng máng② 宇宙的奥秘，这里，就是贵州！今天，充满活力的多彩贵州，将继续创造属于这片土地的奇迹！
“发展杂交水稻，造福世界人民”是袁隆平毕生追求，而我们身边浪费粮食的现象却比比皆是。为此学校要求班级组织开展以“节约粮食，杜绝浪费”为主题的班会活动，请你完成下列各项任务。
（1）班委请你为这个主题活动拟写一则宣传标语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过15字，并用正楷字正确、规范地书写在田字格中。
（2）为扩大宣传，请你围绕这个主题设计两个活动，让同学们都参与进来。
（3）一天，你在食堂就餐，身边一位同学觉得饭菜不可口，准备倒掉，你看到后会如何去做？要求：请用得体的语言表述出来。
仿照下面画线句续写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。
善思则能"从无字处读书"。 读太阳，读出了它普照万物的无私 ； 读沙漠，读出了它坦荡豪迈的胸怀； ； 。
对联、仿写。
下列是一网友为"杂交水稻之父"袁隆平先生所写的对联，但顺序已被打乱，请你根据对联知识，将它们重新组合成一副完整的对联，并抄写到相应的横线上。
四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚
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