下列句子语序排列正确的一项是：(3分) （ ）
于是，隔夜食物是否会危害健康的疑问，逐渐困扰起都市人来。
现代营养专家认为，隔夜食物并不等于洪水猛兽，只要不是放置时间过长、食用频率过多，就无需谈之色变。
随着生活条件越来越好，人们对身体健康也越来越看重。
凉拌菜的卫生情况不好把控，冷藏更容易变质。
熟的河海鲜时间长易产生蛋白质降解物，会损伤肝、肾功能，甚至产生毒素。
不过需要说明的是，这不包括熟的河海鲜和凉拌菜。
| A．②③①④⑤⑥ | B．③①②⑥⑤④ | C．③①②⑥④⑤ | D．②①⑥⑤④③ |
阅读下列文段，回答文后问题。
黄河颂
啊，朋友！
黄河以它英雄的气魄，
出现在亚洲的原野；
它表现出我们民族的精神：
伟大而又坚强！
这里，
我们向着黄河，
唱出我们的赞歌。
我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
惊涛澎湃，
掀起万丈狂澜；
浊流宛转，
结成九曲连环；
从昆仑山下
奔向黄海之边；
把中原大地
劈成南北两面。
啊！黄河！
你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，
从你这儿发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演！
啊！黄河！
你是伟大坚强，
像一个巨人
出现在亚洲平原之上，
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊！黄河！
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下
发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，
将要学习你的榜样，
像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！试着用简练的语言概括这三段诗歌的大意。
第一段____________________________________________
第二段____________________________________________
第三段____________________________________________诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？他借黄河表达了怎样的感情？
“它表现出我们的民族精神。”一句，你认为“民族精神”是指一种什么精神？
这首诗歌写道：“有多少英雄故事，在你身边扮演？”你知道在历史上，在黄河畔有哪些民族英雄？请简述其事迹。
“向南北两岸，伸出千万条铁的臂膀”的含义是什么？谈谈你的理解。
阅读课文，回答问题。诗人从那三个方面赞美了黄河的英雄气概？
诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好？为什么？
“啊！黄河！”在文中多次出现，所用的修辞手法是什么？有什么作用？
为什么说黄河是“摇篮”，是“屏障”？
学习这首诗有什么现实意义？
阅读下面语段，回答后面问题。
四面是柳枝篱笆，篱笆上爬满了豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝，像□。墙里是一棵又一棵的□，墙外是杨、柳、榆、槐、桑、枣、杜梨树，就像给墙镶上的两道铁箍。奶奶连巴掌大的地块也不让空着，院子里还搭着几铺黄瓜架。在文中方框一填入喻体，最恰当的一项是（）
| A．童年的五彩梦 | B．密封的四堵墙 |
| C．二姐出嫁时坐的彩轿 | D．绣着红花的蓝布裙 |
在文中方框二依次填入词语，语意连贯、语气流畅、朗读上口的一组是（）
| A．山楂树、杏树、桃树和花红果子树 | B．山楂树、花红果子树、桃树和杏树 |
| C．桃树、杏树、山楂树和花红果子树 | D．桃树、山楂树、杏树和花红果子树 |
阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。
未选择的路
弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路，
可惜我不能同时去涉足，
我在那路口久久伫立，
我向着一条路极目望去，
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
显得更诱人，更美丽；
虽然在这两条小路上，
很少留下旅人的足迹。
虽然那天清晨落叶满地，
两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见！
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我的一生的道路。结合句子的内容解释第一、二节中两个画线的词。
（1）涉足：
（2）萋萋： 用“/”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。
诗歌中的“路”象征了什么？
你怎样理解这首诗的主题？
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