读下面这段文字,根据拼音写出汉字。这学期,我们又开始了新的语文之旅,我们在北国领略惟余mǎng mǎng 的雪景,在静谧的深夜qīng 听星星变奏曲,在傅雷的家中感受一个父亲对儿子的shì 犊之情,在雨果的故乡欣赏伏尔泰ruì 智的微笑……一篇篇精美的课文,是一道道精彩的风景。
根据拼音写出相应的词语。
(1)人,是jiàn wàng 的。不记仇,很对。但是,不能忘记。
(2)我母亲对我们的jié jū 生活感到非常痛苦,那时家里样样都要节省。
(3)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěn jùn bù jīn 的笑容。
(4)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ 。
阅读下面的文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。
大气,是一种优秀的品质。大海大气,不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水,于是,他的心胸更加广阔,拥有了hào hàn 与澎湃;高山大气,不嫌弃一块石头的丑陋,一棵小草的卑微,于是,他的身姿更加伟岸,拥有了巍峨与坚定;蓝天大气,不厌恶一片乌云的阴晦 ,一只小鸟的聒 噪,于是,他的眼界更加辽远,拥有了广mào 与无边。
根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(1)今天的天气预报 (bō sòng)完了。
(2)人们载歌载舞, (huān dù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹, 模样 相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应 给予 更多的帮助。
阅读下面的连环画,完成(1)﹣(2)题。
(1)连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看,当破冰遇到困难时,尼摩船长想到的解决办法是 ① 。在《海底两万里》一书中。尼摩船长拯救鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多,比如在遇到 ② 的险情时,尼摩船长③ ,化险为夷。
(2)根据前8幅画的内容,为第9幅画补写一句话。
(1)牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng 地响。
(2)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu 变形。
(3)jiū zhàn què cháo ,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
(4)皮肤cáng wū nà gòu ,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。