回答下列有关遗传的问题。
（1）下图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅有父亲传给儿子不传给女儿，该致病基因位于图中的 部分。
（2）图2是某家族系谱图。
1）甲病属于 遗传病。
2）从理论上讲，Ⅱ－2和Ⅱ－3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。由此可见，乙病属于 遗传病。
3）该家系所在地区有家族未表现的某种常染色体显性遗传病，其人群中的发病率为19%，Ⅱ－4与该地区一个患该病的女孩子结婚，则他们的子女中患这种病的几率是 。
（3）在生物的遗传基因中存在复等位现象，即一个基因可以有很多等位形式，如a1，a2，……a，但就每一个二倍体细胞来讲，最多只能有其中的两个，而且分离的原则也是一样的，像这样，一个基因存在很多等位形式，称为复等位现象。兔毛的颜色就是由位于常染色体上的4个复等位基因控制的，分别是C、Cab、Cb、c，其中C对其它三者完全显性，使兔毛的颜色呈深灰色；Cab对其它两者完全显性，使兔毛的颜色呈银灰色；Cb对c完全显性，使兔毛的颜色呈喜马拉雅型，c使兔毛的颜色显白色。
1）控制兔毛颜色的基因型共有 种。如果该基因只位于X染色体上，则控制兔毛颜色的基因型共有 种。如果该基因位于X染色体与Y染色体的同源区段是，则深灰色兔的基因型共有 种。
2）现有一只深灰色兔，与 种颜色的兔杂交可产生白色兔。该深灰色兔的基因型是 。
3）一只深灰色兔和一只喜马拉雅型兔杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是 ，它们再生一只喜马拉雅型雄兔的概率是 。
4）用遗传图解表示一只银灰色兔和一只喜马拉雅型兔杂交产生三种后代的过程。
（每空3分，共18分）
家兔的褐色与黑色是一对相对性状，用基因符号D、d表示。现有四只家兔，甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔。甲、乙、丙兔为黑色毛，丁兔为褐色毛。已知甲和丁交配，后代全部为黑色兔；乙和丁交配，后代中有褐色兔。
（1）家兔毛色的显性性状为： 。
（2）写出甲、乙、丁三只兔的基因型，甲： ，乙： ，丁：
（3）利用上述四只兔，通过交配实验来鉴别出丙兔的基因型。方法是将丙兔与 兔交配，对实验结果的分析为：
下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：
（1）写出胚胎发育各个阶段的名称：
A:______________ B:_________________ C _________________
（2）写出图中各标号的名称：
[2] ______________ [4] _______________ [5] ______________
[7] ______________ [8] ________________
（3）A时期的细胞具有发育上的_______________性，B时期开始出现______________，C时期开始出现_______________________。
（4）[2]将来发育成_______________________________________。
（5）动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的，合子由一个精子和卵子结合，防止多精入卵受精的两道屏障分别是_________ 和________ 。
下图表示单克隆抗体的制备过程，请回答下列问题：
（1）图中小鼠需经过___________________________才能用于单克隆抗体生产。
（2）细胞A具有产生___________的功能。细胞B的突出特点是__________________。
A、B细胞融合的诱导因素通常是___________或聚乙二醇，融合后具有______________特征的细胞是符合要求的。
（3）若细胞A基因型为HH，细胞B基因型为SS，生产的目标是基因型为_____________的细胞。在两两融合后的众多细胞中，基因型还可能有_____________ 。可通过特定的____________培养基将所需的融合细胞筛选出来。
（4）培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有____________ 。细胞在培养瓶中贴壁生长，随着细胞的增多，需要定期地用______________处理，使细胞从瓶壁上脱离下来，以便于分装到更多的培养瓶中继续培养。
（5）单克隆抗体与常规抗体相比，最大的优越性是________________________________。
（6）淋巴细胞是由动物__________中的__________________分化发育而来的。
下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图，据图回答：
（1）随着科技发展，获取目的基因的方法也越来越多，若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的，该方法称为_______________________________。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比，该过程不需要________酶。③是在_____________________（填“酶的名称”）作用下进行延伸的。
（2）在培养转基因植物的研究中，卡那酶素抗性基因常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生活。乙图为获得抗虫棉技术的流程，A过程需要的酶有_____________、________________。图中将目的基因导入植物体细胞采用的方法是_________________________。C过程的培养基除含有必要营养物质，琼脂和激素外，还必须加入___________________。
（3）离体棉花叶片组织C、D、E成功地培育出转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是_________________________。该技术的原理是____________________________。
（4）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用____________________________，与提取出的_________做分子杂交。
（5）科学家将植物细胞培养到__________，包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养。
如图所示为一种限制酶切割DNA分子的过程，请据图回答下列问题：
（1）这种限制酶的切点在___________________ ___________________ 之间。
（2）这种限制酶的特点是______________________________________________ 。
（3）如果是G碱基发生基因突变，可能发生的情况是___________________ ___。
（4）这种酶产要在存在于_________________中。
（5）若用该酶从苏云金芽孢杆菌中提取到了抗虫基因，要将该基因导入棉花细胞中获得抗虫棉，则所需运载工具是__________，最常用的是__________，另外还有______________________。和___________ 该运输工具具有的特点是：有多个______________________；在受体细胞内可进行________________；具有特殊的____________________。
粤公网安备 44130202000953号