有人认为：“20世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”阅读材料，回答问题。
材料一：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”
——罗斯福
材料二：“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——邓小平
（1）据材料一中“拒绝了任何彻底的革命计划”，回答罗斯福新政的根本目的。“我们经济制度中的严重缺点”具体指发生了什么事件?罗斯福的“旧民主秩序的新应用”有什么特点?
（2）材料二中“先进经营方式、管理方法”是要建立什么样的经济体制?
（3）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处?纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示?
阅读材料，回答下列问题：
材料一 
材料二 政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变，于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
（1）比较材料一中的图1和图2，提取两幅图所反映出的历史变迁的信息。(6分)
（2）结合古代中国政治制度演变的史实，对材料二中的“变动”与“不变”的内涵加以解读。(8分)
专制主义中央集权制度是我国古代统一多民族国家形成和发展的制度基础，是古代中华文明的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。
材料一 
材料二 
材料三 “今我朝罢丞相，设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”
——《皇明祖训》
材料四 
（1）依据材料一并结合所学知识，概括秦朝建立的专制主义中央集权制度的主要内容。指出这一制度的突出特征。(8分)
（2）依据材料二回答，图①中三省在运行中表现出的相互关系是怎样的？图②涉及的制度对专制王朝统治起了怎样的作用？(8分)
（3）材料三解决的是专制主义中央集权制度的哪一矛盾？运用所学知识说明材料四这一机构的影响。(8分)
阅读材料，回答问题。
材料一 康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。
————《东华录》（清）
材料二 “民国主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”，“一国之政事，悉以宪法行之”。
——《孙中山全集》
材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——总统乔治•布什国庆日演说（2007月4日）
（1）概括指出材料一与材料二观点的差异。
（2）美国民主派领袖杰弗逊称美国总统制为君主制的“新版”，而乔治•布什则认为自己“站在笼子里向你们讲话”。请结合所学知识说明各自的理由所在。
阅读下列材料，回答问题。
材料一： 与建国伊始的各个国家一样，雅典初期的政体也是王政。 在公元前八世纪前后，王政开始向贵族制过渡。它大约是这样的政体：执政官由九名贵族 担当，分管内政、军事、司法、宗教等事务，任期一年，另外有由贵族组成的长老会议辅 佐政事。进入公元前七世纪，这种贵族制渐渐与雅典现状不合。依靠工商事业强大起来的新兴阶级开始抬头，这个自由市民阶层对于空有经济实力而无法参与国政表示了强烈的不满。同时与拥有大量土地的贵族相反，只有少量土地的自作农阶层也加入了反抗的行列。于是，公元前594 年梭伦著手进行改革，并使用强权迫使贵族认可。在 地中海世界里，率先实行的“梭伦改革”使雅典从贵族制脱颖而出，令后人一提起城邦国家就立刻想起民主政治。
材料二 英法两国代议制发展简要进程：
| 英国 |
1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度 |
| 1689年《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则 |
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| 1701年《王位继承法》进一步限制王权 |
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| 18世纪中叶责任内阁制形成，英王统而不治 |
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| 1832年议会改革，以妥协方式扩大民主 |
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| 1867和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善 |
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| 法国 |
1789年巴黎人民武装起义，法国大革命爆发，《人权宣言》颁布 |
| 1791年宪法，宣布法国为君主立宪制国家 |
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| 1792年巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国 |
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| 1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，制订拿破仑宪法 |
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| 1815年波旁王朝复辟，颁布钦定宪法 |
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| 1848年二月革命，建立法兰西第二共和国 |
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| 1852年建立法兰西第二帝国 |
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| 1870年建立法兰西第三共和国 |
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| 1875年法国议会通过了宪法的全部条文，确立了共和制 |
（1）根据材料一，从统治特征的层面概述雅典政体演变的过程及趋势。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出英、法两国代议制民主在发展进程中体现的不同特点。
阅读材料，回答问题。
材料一： 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。
材料二： 1933年5月17日，工业复兴法案提交国会。众议院仅作了个别补充，便在一个星期后以325票对76票通过了该议案，虽然个别议员对法案的卡特尔化（注：垄断性企业联合）倾向不满意，而更多的一些议员则不喜欢法案赋予总统和行政当局的独裁式的发放许可证的权力。……6月13日，在罗斯福总统的敦促下，参议院终于以46票比39票的接近票数通过，法案立即被送交总统签署。……1935年5月27日，最高法院在审理“谢克特兄弟家禽公司诉合众国”案中，以全体一致的判决，裁定《国家工业复兴法》违宪，从而宣判了该法的死刑。
——胡国成《塑造美国现代经济制度之路》
（1）根据材料一，指出中国古代君臣地位的变化趋势。结合所学知识，指出这一趋势对国家决策机制产生的影响。
（2）材料二体现了美国政治生活的什么原则？结合所学知识，指出其与中国古代政体的根本不同。
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