荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是
| A．平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量 |
| B．荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者 |
| C．平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节 |
| D．平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害 |
相关试题
若只考虑雄性果蝇的性染色体，不考虑染色体上的基因情况，则在无交叉互换时
| A．一个精原细胞产生两个相同精子的概率为1/2 |
| B．该果蝇经减数分裂最多可以产生4种含不同性染色体的精子 |
| C．经过正常减数分裂产生的精子只含有一个染色体组且只含1条性染色体 |
| D．子代雌蝇X染色体10O%来自该果蝇 |
如图为某雄性个体内细胞减数分裂过程中，某一时刻部分染色体行为的示意图，下列说法正确的是
| A．该细胞所在的生物体一定是二倍体，但染色体数目无法从图中判断 |
| B．①和②都发生了染色体变异，且这种变异发生在同源染色体之间 |
| C．正常分裂结束后，A与a、B与b都会随同源染色体分离而分离 |
| D．若该细胞为初级精母细胞，则其至少可以产生4个配子，配子的基因组成至少有4种 |
细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是
| A．分化是一种持久性的变化，是生物个体发育的基础 |
| B．分化后的不同细胞中遗传信息的执行情况不同 |
| C．未离体的植物体细胞给以适当的条件会表现出全能性 |
| D．分化有利于提高生物体内各种生理功能的效率 |
如图为恩格尔曼利用水绵进行的光合作用实验示意图，相关分析正确的是
| A．实验1在黑暗条件下进行，属于对照组，实验2在光照条件下进行，属于实验组 |
| B．1是水绵细胞，2是培养液，此过程中，水绵一定要保持正常的生命活性 |
| C．利用此实验装置，可以验证线粒体是呼吸作用的场所 |
| D．1结构内不含与有氧呼吸相关的酶，2处的好氧菌含与有氧呼吸相关的酶 |
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