归纳总结是化学学习的常用方法. (1)甲 + H C l → N a C l + H 2 O ,甲物质可以是、(填两种不同类别物质的化学式).上述转化中,属于中和反应的化学方程式是. (2)乙在空气中燃烧生成 C O 2 和 H 2 O ,请写出符合条件的一个化学方程式. (3) A 、 B 、 C 、 D 、 E 都是初中化学常见的物质. B 、 D 、 E 均为氧化物,常温下 B 为固态, D 为液态, E 为气态; A 、 B 、 C 中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去). 写出下列转化的化学方程式: B → C :;
C → A :.
解释下列词语或俗语的科学原理 (1)釜底抽薪; (2)钻木取火; (3)真金不怕火炼; (4)没有金刚钻,不揽瓷器活。
能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。 (1)煤、和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会形成酸雨的是。 (2)人类正在开发和使用新能源,如潮汐能、氢能、等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功,氢气作燃料的优点有。
化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应的序号填空 ①石墨②活性炭 ③钛合金 ④酒精 (填上述相应物质的序号,不重复使用): (1)实验室常用的燃料是;(2)可用于制铅笔芯的是; (3)可用于制造人造骨骼的是;(4)能用于吸附冰箱异味的是。
用化学符号填写: (1)单质硫;(2)氢氧根离子 ; (3)水分子;(4)氧化铁中铁元素的化合价。
实验桌上有一瓶无色气体,可能是氧气、氮气、二氧化碳、空气中的一种,为探究该气体是什么气体,小青同学做了如下实验。 (1)用燃烧的小木条伸入气体中,小木条立即熄灭,说明该气体不是__ (2)若要确定该气体的成分,小青同学进行的下一个实验步骤是___ (3)如果该气体是氮气,观察到的现象是___ (4)请说出氮气的另一化学性质___