以下内容请你用最合适的化学式、微粒符号或化学反应方程式填空：五氧化二磷 ；可用于人工降雨的干冰 ；
硫酸钠中的阴离子 ；
碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应后生成了碳酸钠、水和二氧化碳，该反应的化学方程式是 。
用化学符号表示下列意义：
（1）2个氮原子_______________；
（2）2个镁离子_______________；
（3）人体中含量最多的物质 __________；
（4）二氧化锰中锰元素的化合价 _________ ；
（5）地壳中含量最多的金属元素 _______________ ；
（6）能使高锰酸钾溶液褪色的气体是_______________ 。
实验室制取气体所需装置如下图所示。 
A B C D E
请回答以下问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是。
（2）下列酒精灯使用方法不正确的是（填序号）。
A BC D
（3）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是，所选用的发生装置是（填序号），收集较纯净的氧气应选择的收集装置是（填序号）。
（4）用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是，应选用的发生装置是。
（5）若用D装置收集氧气时，检验是否收集满的方法是。
放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。
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AB
CD
（1）四种物质中，属于氧化物的是________（填序号）。
（2）每个D分子是由个原子构成的。
（3）氨气（C）中氮元素的化合价为。若氮元素的化合价为+5，其氧化物的化学式为。
（4）写出A →B反应的文字表达式，基本反应类型为。
A 、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是（从微观角度解释）。
在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。
（1）地壳中含量最多的金属元素是 （写元素符号），其质子数为。
（2）地壳中硅元素的含量仅次于氧元素，硅元素的相对原子质量为。
（3）第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为。
（4） 当11号元素与17号元素组成化合物时，构成此物质的阳离子的符号为。
（5）下图所示的微粒中，属于同种元素的是（填序号），元素的化学性质相似的是
（填序号），由A和D两种元素组成的物质的化学式为。
A B CD
水是一切生命体生存所必须的物质。 
ABC
（1）图A所示是净化水的简易装置。其中能起到吸附作用的是_______________________。若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的方法是 _____________________________。
（2）图B所示是电解水的实验。写出电解水的文字表达式___________________________，可以得出：水是由_________________组成的。除了该实验外，通过另外的反应也能得出水的组成，该反应的文字表达式为___________________。
（3）图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质，“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质。则甲为_______________（写化学式，下同），乙为_________________。
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