归纳是化学学习的重要方法之一,在以下的归纳中你认为是正确或者是错误的,都请你按要求举例证明. (1)中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应.(用化学方程式说明). (2)分解反应就是一种物质生成两种物质的反应.(用化学方程式说明). (3)合金都是由金属元素组成的.(用实例说明). (4)盐溶液一定显中性.(用实例说明).
(4分)乙烯具有促进果实成熟的作用,还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化工原料。乙烯无色,不溶于水,密度比空气小,化学式为C2H4,容易燃烧生成二氧化碳和水,与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险。 (l)请根据所给乙烯的化学式,写出其表示意义(写出两点即可): ① ② (2)写出乙烯燃烧的化学方程式。 (3)根据乙烯的化学性质,在生产、运输、贮存乙烯时应注意。
试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象。 (1)食品密封包装时填充氮气可以防腐,这是因为。 (2)煤矿矿井内严禁烟火,这是因为。 (3)在盛有水的铁锅里,铁锅与水面接触的一圈锈蚀最为严重,这是因为。
2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋。“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品,它的主要成分是一种难溶性钙盐。某化学兴趣小组的同学对“石头纸”的成分进行如图所示的实验探究,观察到澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题: (1)生活中的主要成分和“石头纸”的主要成分相同。 (2)装置A、B中发生反应的化学方程式分别为:;。 (3)请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法。(列举一例即可)
请分别写出下列三个化学实验得出的结论:
实验 A 。 实验 B 。 实验 C 。
化学活动小组的同学用下图所示装置进行实验(装置的气密性良好):先关闭止水夹,将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,充分反应后,再打开止水夹。 ⑴锥形瓶中能观察到的现象是; ⑵根据上述现象,能否得出"二氧化碳与氢氧化钠能反应"的结论?为什么?,
⑶设计实验方案,探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成份的几种可能情况,填写下表。
实验操作
预期的现象和结论