肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是( )
| A．在死亡的小鼠体内能分离出S型细菌和R型细菌 |
| B．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 |
| C．小鼠体内S型细菌的出现是R型细菌突变的结果 |
| D．若将加热杀死的S型细菌换成S型细菌的DNA，其余条件不变，小鼠体内两种细菌的含量变化情况仍可用上图表示 |
相关试题
下列有关学习和记忆的叙述,错误的是（）
| A．学习和记忆相互联系不可分割 |
| B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现 |
| C．长期记忆可能与新突触的建立有关 |
| D．学习和记忆的中枢位于下丘脑 |
如图所示，兴奋既可以在神经纤维上传导，也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递。据图分析正确的是 （）
| A．a处可实现电信号到化学信号再到电信号的转变 |
| B．轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反 |
| C．②处对应的轴突膜上，钠离子通道是开放状态，钾离子通道是关闭状态 |
| D．兴奋在a、b细胞间的传递可以是双向的 |
下列有关神经调节的叙述不正确的是（）
| A．单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成 |
| B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式 |
| C．神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节 |
| D．反射弧是高等动物接受刺激和发生反应的神经传导途径 |
如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是（）。
| A．甲、乙表示体液调节和免疫调节 |
| B．三种调节方式中，神经调节占主导 |
| C．丙、丁可以表示温度和酸碱度 |
| D．内环境的理化性质不可以变化，否则就不能进行正常的生命活动 |
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