阅读下面的文言文，完成小题。
（一）
（许）衡字仲平，怀之河内人也。七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师日：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母日：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者①家见《书》疏义，因请寓宿，手抄归。夜思昼诵，身体而力践之，方劝必揆②诸义而后发。家贫，食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外。
（二）
李德辉，字仲实，通州潞县人。适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，操履③清慎，既就外傅④，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒⑤丰州，禄食充足，甘旨，有余则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可⑥无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。
【注】①日者：以占侯卜筮为业的人。②揆（kuí）：揣度。③操履：操行。④外傅：老师。⑤监酒：监管制酒。⑥恶可：怎么能，如何能。下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）
| A．如是者凡更三师（更换） | B．夜思昼诵，身体而力践之（亲身） |
| C．有余则市笔札录书（购买） | D．隐不足以悦亲善身（值得） |
下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）
| A．然遭世乱，且贫无书北山愚公，年且九十 |
| B．因请寓宿，手抄归安陵君因使唐雎使于秦 |
| C．嗜读书，束于贫货恶其弃于地也 |
| D．仕不足以匡君福民诚宜开张圣呼，以光先帝遗德 |
用汉语写出下列句子的意思。
①儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。
②乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。
阅读下文，完成小题
京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已，众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备，满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。上文节选自课文《＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿＿＿
用现代汉语翻译下面的句子
满坐寂然，无敢哗者。不能体现表演者技艺高超的一项是
| A．表演者使用的道具很少。 |
| B．观众的孩子被吓得大哭。 |
| C．表演者模仿各种声音惟妙惟肖。 |
| D．观众听得入迷，默默赞叹． |
阅读下面两篇文言文，完成小题。(12分)
马 说 韩 愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
千里之马
臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：1“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。 (选自《战国策·燕策一》)
注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。给下面句中划线的字注音。 (2分)
(1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石 解释下面句中划线词的意思。(2分)
(1)策之不以其道
(2)马已死，买其首五百金，反以报君 把下面句子翻译成现代汉语。 (4分)
(1)其真无马邪?其真不知马也。
(2)死马且买之五百金，况生马手?托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者以“千里马”寓 ，以“食马者”寓 。 (2分)
《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。 (2分)
世信虚妄之书，以为载于竹帛上者，皆贤圣所传，无不然之事，故信而是之，讽而读之。
传书言：曾子之孝，与母同气。出薪于野，有客至而欲去。曾母曰：“愿留，参且到。”即以右手扼其左臂。曾子左臂立痛，即驰至，问母：“臂何故痛？”母曰：“今者客来欲去，吾臂以呼汝耳。”盖以至孝，与父母同气，体有疾病，精神辄感。曰：此虚言也。夫孝悌之至，通于神明，乃谓德化至天地。俗人缘此而说。如曾母臂痛，曾子臂亦痛，曾母病，曾子亦病乎？曾母死，曾子辄死乎？
传书称：魏公子之德，仁惠下士，兼及鸟兽。方与客饮，有鹯击鸠。鸠走，巡于公子案下。鹯追击，杀于公子之前。公子耻之，即使人多设罗，得鹯数十枚，让以击鸠之罪。击鸠之鹯，低头不敢仰视。曰：此虚言也。夫鹯，物也，情心不同，音语不通。圣人不能使鸟兽为义理之行，公子何人，能使鹯低头自责？
（取材于王充所著《论衡》）
注释：鹯（zhān):古书中的一种猛禽，似鹰。下列句子中加线的词解释错误的一项是
| A．故信而是之（这样） | B．俗人缘此而说（因为） |
| C．愿留，参且到（希望） | D．让以击鸠之罪（责备） |
下列句子中加线的词意思不同的两项是
| A．无不然之事谓为信然 |
| B．巡于公子案下其一犬坐于前 |
| C．盖以至孝以其境过清 |
| D．圣人不能使鸟兽为义理之行贤能为之用 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
出薪于野，有客至而欲去。
公子耻之，即使人多设罗，得鹯数十枚。“虚言”之“虚”具体表现在哪里？作者借“虚言”告诉了我们什么道理？请根据文意简要回答。
阅读下面文言文，完成小题。
楚庄王欲伐越①。庄子谏日：“王之伐越，何也？”日：“政乱兵弱。”庄子日：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故日：自见之谓明。
（节选自《韩非子》）
【注释】①越：越国。 ②睫：眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo)：当时民间反对派首领。对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
王之兵自败于秦晋
| A．王之兵自败于／秦晋 |
| B．王之兵／自败于秦晋 |
| C．王之兵自败／于秦晋 |
| D．王／之兵自败于秦晋 |
解释文中划线词语的意思。
①丧( ) ②明( )翻译文中画线句子。
王之弱乱，非越之下也。庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。
结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。
阅读下面文言文选段，完成小题
[甲] 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
[乙]诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。
[注释]①仪轨：礼仪制度。②约：省减，简约。③权制：合乎适宜的制度。④服罪输情：认罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亚匹：同一流人物。亚：同类。下面选项中划线的词语意思相同的一项是（ ）
| A．先帝称之曰能诸葛亮之为相国 |
| B．未尝不叹息痛恨于桓、灵也终于邦域之内 |
| C．悉以咨之徒以有先生也 |
| D．若有作奸犯科及为忠善者尽忠益时者虽仇必赏 |
解释下列划线词语。
⑴以昭陛下平明之理（ ）
⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也（ ）
⑶抚百姓（ ）
⑷犯法怠慢者虽亲必罚（ ）用∕给下面句子断句，断两处。
咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也将下列语句翻译成现代汉语。
⑴悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑵善无微而不赏，恶无纤而不贬。[乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合[甲]文加以说明。
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