按照正确的顺序重新排列: 。①如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?②宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?③谁说宇宙是没有生命的?④这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。⑤你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?⑥你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?
综合性学习。 初一年段准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。 初一年段学生名著阅读情况调查表
通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:( 2 分)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。(2 分) 书名: 理由:请向同学们介绍一下你的读书经验,并摘录一句名言以阐明读书的重要性。 读书经验: 名言:
王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示,给信息标出标点。李科长生气了 。 李 科 长 听 说 材 料 没 上 报 张 局 长 非 常 生 气。张局长生气了 李 科 长 听 说 材 料 没 上 报 张 局 长 非 常 生 气。
综合性学习 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。 ①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心 选项:理由:下面是同学们搜集的某高校研究机构对我市留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。 重庆市留守儿童抑郁情绪调查表
①②为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。 示例:给留守生集体过生日 ① ②
阅读下面文字,回答问题。 材料:今年3月26起,重庆开始向随地丢垃圾、吐痰、损坏花草、跨越交通护栏.、大声喧哗、尚自摆摊设点等“十不准”行为“宣战”,实行“十不准,十处罚”的首日行动。据了解,当日下午的巡查,执法人员共纠正近300例不文明行为,文明劝导200余人,处罚了21名不文明市民。请你用一句话概括材料的主要信息。〔限15字以内)请你为重庆的“十不准,十处罚”行动拟一条宣传标语。假如你们学校已开展了“十不准,十处罚”的宣传活动,但你看见仍有一些同学在采摘校园花坛里的花,你该如何劝说他们。
下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。 一般来说,干针线活的都是女性,因为女性心细手巧。因此,①只有绣娘的称谓而没有“绣男”。 ②但在北山大道37号,就是一位老汉,他叫李忠康,迷上了刺绣后每天都爱不释手。昨天,记者在见到他时,他正在绣一幅名为“家合万事兴”的刺绣作品。因为年纪大了,又是男同志,一时间围得很多人的围观。老李说,刚开始的时候还不好意思,但是现在越来越找到其中的乐趣,“他们看就看吧,③我还希望男同志更多的拿起针线呢,④这兴许还能陶冶人的情操得到提高哦!”第①处成分残缺,应在句末添加。第②处搭配不当,应将改为。第③处语序不当,应调整为。第④处句式杂糅,应改为