2009年4月25日至29日,第十九届全国图书交易博览会在山东的济南、青岛和曲阜成功举办。这届书博会营造了倡导读书、建设学习型社会的浓厚氛围。借这次会议的东风,学校想举办一次读书活动。请你写一句关于读书的名句作为自己的座右铭,并为这次活动设计一条主题语。名句:主题语:
仔细观察漫画《超额完成》,说说漫画的含义。
下面是以绿色为主色调的“2010上海世博会”会徽标识,请从构形或主色调角度说明该标识的其中一个创意。要求语意简明,句子通顺,不超过80字。 2010年上海世博会会徽
毕业前夕,我们班组织了一次"话说千古风流人物"综合性学习活动。在搜集整理资料中,我们发现,在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物。文化名人灿若群星,英雄人物各领风骚。孔子"己所不欲,勿施于人";陈涉仰天"王侯将相宁有种乎";范仲淹登楼"先天下之忧而忧";文天祥"留取丹心照汗青";陶渊明"采菊东篱下,飞鸟相与还"。小明就此拟写了一幅对联,但下联不符合对联要求,请你修改或新对出下联。
上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊下联:狱中书心留取丹心文天祥
新创或修改为:
请仔细观察右边漫画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理解?请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的语气和语境)
回顾初中三年来,我们在老师的引导下,阅读了《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》等中外名著,其中不少的插图给我们留下了深刻印象。我们从以上列举的五部名著中选出了两幅插图,请根据下面这两幅插图,回答其后的问题。 插图一插图二根据图中内容给插图拟一个小标题(限10字以内)。 插图一 插图二 任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。