关于高中生物学实验的基本原理，叙述不正确的是
相关试题
图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析不正确的是
| A．图甲中，正处于有丝分裂过程中的细胞是图①②，只含有一个染色体组的细胞是图④ |
| B．图丙中（一）→（二），完成了图乙中的AB段的变化 |
| C．图甲⑤中存在等位基因Bb，出现这一结果的可能原因是基因突变 |
| D．图甲中的①③④可以对应图乙中的BC段和图丙中（二） |
对下列相关数学模型的叙述正确的是
| A．图1中b、d段用x射线照射可诱发基因突变，a、c段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 |
| B．图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 |
| C．图3中bc段和de段的变化都会引起三碳酸含量下降 |
| D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的． |
下列关于遗传和变异的叙述中，错误的是
| A．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的核苷酸序列 |
| B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 |
| C．单倍体生物是指体细胞中有一个染色体组的生物 |
| D．转基因育种、诱变育种、单倍体育种的原理分别是基因重组、基因突变和染色体畸变 |
下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值，单位是J．m-2．a-1）。下列叙述正确的是
| A．该食物网中最高营养级为第六营养级 |
| B．该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25% |
| C．太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J．m-2．a-1 |
| D．该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统 |
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