以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题。
（1）图中可以直接加热的仪器的名称是 可随时添加液体药品的仪器名称是
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母符号，下同），若要收集一瓶干燥的氧气，应选择的收集装置是 。
（3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起 作用，该反应的化学方程式为 。
实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。 
（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法） 。
为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂，某同学开展如下实验，步骤1：先用蒸馏水湿润pH试纸，然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得溶液的pH为2；步骤2：取少量该溶液于试管中，加入氯化钡溶液和稀盐酸，无明显变化；步骤3：另取少量该溶液，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再加足量的稀硝酸，沉淀不消失。步骤1中错误的操作是 ；根据以上实验可以推断该试剂为 溶液。
为了验证鸡蛋壳的成分里含有碳酸盐，小红和小娟进行了如下探究
⑴实验装置如图 
⑵实验方案见下表，请你帮助她将表中内容填写完整
| 实验操作 |
可观察到的实验现象 |
结论、解释 |
| 向装有鸡蛋壳的A试管中加入足量的试剂X |
试管A里有大量气泡产生 试管B中的溶液变浑浊 |
①试剂X是________(从“稀盐酸”、“氢氧化钠溶液” 、“碳酸钠溶液”中选择)； ②产生的气体是______，B试管中溶液是________。 |
（10肇庆市22）．现有下列仪器或装置，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是 ；要用上图仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选 （填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，应选 （填字母）。
（2）若用F装置进行CO还原CuO的实验，b处的现象为 ；要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为 ， c处尾气的处理方法是 。
（3）若用右图装置进行“排空气法”收集制取的H2，请把图中的“导气管”补画完整。
（4）检验F装置气密性的操作和现象是
（10盐城17．）（1）根据下列装置图回答问题。
①写出图中标有小写字母的仪器的名称：
a ▲ b ▲ 。
②若用氯酸钾制取氧气，就选用的发生装置是 ▲ （填字母序号）。
用D装置收集氧气，停止加热时，必须先 ▲ ，后 ▲ 。
③写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ▲ ，选用图中和（填字母序号）组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳集满的方法是 ▲ 。
（2）为鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液和硝酸钠溶液，将其任意编号，进行两两混合，其部分实验现象见下表：
| 实验 |
A+D |
A+B |
B+C |
| 现象 |
产生气体 |
产生沉淀 |
产生沉淀 |
①写出有关的化学式：C ▲ ，D ▲ ；
②写出A与B反应的化学方程式： ▲ 。
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