下图列举了几种植物的育种方式，请据图同答相关问题。
(1)甲育种方式称为________ 。
(2)通过丁种方式可以获得脱毒苗，培养过程中c常常取用茎尖的原因是________。
(3)乙方式通常用射线处理植物的愈伤组织能获得较好效果，原因是________。
(4)丙方式将外源目的基因导人受体植物细胞，最常采用的方法是________。在通过丙方式获得转基因植株的过程中，核心步骤是________________________。
(5)甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是________________________。
近年来，随着人类过度开发海洋资源，许多海洋动物也面临着灭绝的危险。近日，世界自然基金会（WWF）正式对全球发出警告，由于世界各国大量捕鱼船频繁在海上作业，现在每天有1000只各种鲸、海豚及其它海洋哺乳动物命丧渔网。图5为上个世纪南半球鲸捕获量的变化情况。请据图回答有关问题：
图5
（1）上世纪初，在南半球开发前估计有长须鲸490000头，由于大肆滥捕，使其数量锐减。从图中可以看出，捕杀长须鲸最高峰出现在两个时间段，第二个时间段每年的捕获量约为＿＿＿＿＿＿＿＿＿多头左右。
（2）如果要调查某种鲸的种群密度，可以采用_____________法进行。影响种群密度的自然因素包括：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；影响种群密度的人为因素主要有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）据调查，长须鲸在北太平洋以鲱鱼、秋刀鱼、带鱼和乌贼为食；冬
春季常出现于我国黄、渤海以磷虾为主要食物。如果长须鲸的食物中，带鱼的数量大量减少，对整个海洋生态系统的影响是＿＿＿＿＿＿（明显的/不明显的），因为海洋生态系统＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）当种群长期处于不利条件下，其数量会出现持久性下降，即种群衰退，甚至灭亡。鲸属于容易出现衰退甚至灭亡的种群，因为鲸具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特点（至
少回答出两点）。
（5）从图中可以看出，1975年以后，长须鲸的捕获量降至为零，最可能的原因是人类采取了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的保护措施。
回答下列关于遗传密码破译的问题：
(1)1954年，科学家对遗传密码进行探讨，RNA分子中有______种碱基，蛋白质分子中有_________种氨基酸，因此编码一个氨基酸至少需要_________个相邻的碱基，才能组合出构成蛋白质全部氨基酸所需的遗传密码。
(2) 科学家进一步讨论遗
传密码的阅读方式：重叠或非重叠的方式（阅读框如图4）。如果密码的阅读方式是非重叠的，一个碱基的改变最多会影响_________个氨基酸；如果密码的阅读方式是重叠的，一个碱基的改变最多影响_________个氨基酸。后来人们发现在镰刀形细胞贫血症患者的血红蛋白中仅有一个氨基酸发生了改变，这说明密码的阅读方式是__________________。
图4
(3)1961年，克里克和其同事用噬菌体做实验，如果DNA分子缺失或插入一个、二个、四个碱基，所得到的重组体都是严重缺陷的，不能感染大肠杆菌；而缺失或插入三个核苷酸，所得到的重组体却具有感染性。这为遗传密码是由_________个碱基构成，阅读方式是____________的，遗传密码之间_________（有/无）分隔符的观点提供了实验证据。
(4)尼伦伯格使用只有尿嘧啶的多聚核糖核苷酸，在无细胞的蛋白质合成体系中合成了多聚苯丙氨酸，由此推断苯丙氨酸的遗传密码是______________。
20世纪50年代，卡尔文及其同事因在光合作用方面的研究成果，获得了1961年的诺贝尔化学奖。卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中，通过一个通气管向容器中通入CO2，通气管上有一个开关，可控制CO2的供应，容器周围有光源，通过控制电源开关可控制光照的有无。
（1）他向密闭容器中通入14CO2，当反应进行到5s时，14C出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中，将反应时间缩短到0.5s时，14C出现在一种三碳化合物（C3）
中，这说明CO2中C的转移路径是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。上述实验中卡尔文是通过控制＿＿＿＿＿＿＿＿来探究CO2中碳原子转移路径的。
（2）卡尔文通过改变实验条件探究光合作用过程中固定CO2的化合物，他改变的实验条件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；这时他发现C5的含量快速升高，由此得出固定CO2的物质是C5。
（3）他通过停止＿＿＿＿＿＿＿，探究光反应和碳反应的联系，他得到的实验结果为图3中的＿＿＿＿＿。这是因为在没有＿＿＿＿＿时，光反应产生的ATP和NADPH减少了。
图3
（4）上述实验中卡尔文将不同反应条件下的小球藻放入70度的热酒精中，从而使＿＿＿＿失活，细胞中的化合物就保持在热处理之前的反应状态。利用不同化合物在层析液中的溶解度不同，分离出各种化合物。卡尔文在光合作用研究中采用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿等技术方法。
下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系，请据图回答：
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（1）从图甲可见，光照强度超过某一强度时，光合作用速度不再增加，且有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于 ，此时光合作用的 阶段受到限制。
（2）图乙中C点表示光照强度为B时，是植物生长的 ，出现CD段的原因是 。
（3）请在图甲中绘制50℃时植物光合作用速度变化的曲线。
（4）根据图甲，在图乙绘制光照强度为A时，不同温度下光合作用速率变化曲线。
还原氢[H] 在生物的生理活动中起重要作用，高等植物的光合作用中，[H]产生自水的光解，作用是在暗反应中将_____________ 还原为糖等有机物。在呼吸作用中，[H]来自有机物的脱氢，有氧呼吸中，[H]受体是_____________，该过程释放大量的能量。无氧呼吸中，[H]受体是丙酮酸等代谢中间产物。将它们还原为_________或_____________。生物学家研究发现，光合细菌中红螺菌科的一种类球红细菌，能在厌氧光照条件下分解有机物,并释放氢气，生物产氢成为新能源研究的一个重要方向。上海某中学研究性学习小组同学就类球红细菌所作相关研究发现，多种的元素对类球红细菌产氢量有影响。下列是他们完成相关的
许多实验之一：
（1）配制类球红细菌适宜的液体培养基，严格消毒后分为若干组，各组均加入等量的类球红细菌
（2）向各组培养液中加入一定浓度的钼离子，其浓度分
别为5，10，15，20，30，60，100（μm）
（3）将各组置于相同且适宜的条下件培养，收集所产生的氢气并测量气体量。
回答问题：写出实验的目的： ______________________________________________
写出该实验至少两个无关变量______________________________________
为使实验结果更为准确，实验中分组数应为_____________个。
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