以下是小明生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一:
（1）小明的正确做法是 。(2分)
（2）小明是在自觉履行： 。(2分)
情境二:
（1）小李侵犯了小明的 。(2分)
（2）小明的正确做法： 。(2分)
情境三:
（1）小明的正确做法是 。(2分)
（2）这样做的依据是: 。(2分)
七（16）班举办了一次“尊重他人”为主题的班会，左图是同学们收集的部分材料。运用所学知识回答下列问题：
（1）漫画“伸脚打车”中伸脚人的行为是什么样的行为？
（2）我们应如何做到尊重他人？
材料一：19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土来怀念自己的祖国。后来肖邦客死他乡，临终前他嘱咐自己的姐姐一定要把他的心脏带回祖国，以表示他生前不能回到祖国，死后也要和祖国在一起。
材料二：爱国商人黄海伯，虽然在海外漂泊，可始终心系祖国，时刻想着为祖国建设作贡献。1990年，他不顾许多人的劝阻，毅然回国投资，对祖国繁荣昌盛充满信心。他的孩子在美国读书，回到家里，黄伯海要求孩子一定要说标准的普通话。他说：“我是要他记得，要自强自立，做一个个堂堂正正的中国人。”
（1）肖邦临死前要求一定要把自己的心脏带回国内，这说明了什么？
（2）黄伯海的爱国之情表现在哪些方面？
（3）读了以上材料，你有何感想？
鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因等毒品极大地危害人民群众，特别是广大青少年的身心健康。任何人，一旦吸食它，就会形成瘾癖，祸患无穷。所以，面对毒魔，广大青少年应该牢固构筑拒毒心理防线，提高警惕，坚决对毒品说“不”。
阅读上述材料后，运用所学知识回答：
（1）作为青少年，我们应该如何构筑拒毒的坚强防线？（6分，答出三点即可）
（2）我们为什么要珍爱自己的生命？
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