材料一：尊重他人是人生的一门学问,更是人应有的一种美德,尊人可敬。
材料二：2014年,全国许多高校不约而同地规定,要求新生独立报到。清华大学、同济大学等高校在校内拉起了警戒线,让家长们“远观”;上海市部分大学不再在火车站设校车迎接新生。阅读上述材料，回答问题
（1）在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?
（2）“独立报到”这种做法要求学生具有什么能力?青少年学生应该怎样培养这种能力?
联合国教科文组织保护非物质文化遗产，政府委员会第八次会议2013年12月4日在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
（1）珠算项目列入非物质文化遗产名录，表明了中国文化有什么特点？、
（2）中华文化有什么作用？
（3）请你谈一谈如何弘扬中华文化？
近年来，腾讯公司开发的QQ姊妹产品——微信出现在我们的生活里。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通讯工具。有调查显示，微信被很多青少年视为“交友利器”，不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是，微信也就同时被一些不法分子盯上了，出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“危信”。另外，近几年，互联网上利用微博、微信和QQ制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗，网络购物上当受骗的情况也是时有发生。
根据上述材料，结合所学知识，回答问题：
（1）联系自身实际，谈谈中学生如何对待网络谣言，文明上网？
（2）生活在网络世界的我们，应该如何加强自我保护？
观察漫画，结合所学知识思考回答下列问题。
（1）请你简要对漫画中父亲的做法进行简要的评析？
（2）如何避免这种事情发生呢？
（3）除漫画中这种现象外，还有哪些侵犯未成年人此权利的现象？请举两例。
（4）作为未成年人应该怎样尊重他人的这项权利？
小明的叔叔在上学期间，爱护学校的财产，18岁参加中国人民解放军，４年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营，因此受到市政府的表扬。
阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）小明的叔叔履行了宪法规定的哪几项基本义务？
（2）我们应该如何履行这些义务？
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