某探究性学习小组设计如右图所示装置分别进行如下探究实验,请回答下列问题:
实验 |
药品 |
制取气体 |
量气管中的液体 |
Ⅰ |
Cu、稀HNO3 |
|
H2O |
Ⅱ |
NaOH固体、浓氨水 |
NH3 |
|
Ⅲ |
镁铝合金、足量NaOH溶液 |
H2 |
H2O |
(1)实验I通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度,有的同学认为该实验设计不可行,主要原因是 ;
(2)实验Ⅱ中量气管中的液体最好是 (填字母编号, 下同)
A.NaOH溶液 B.氨水 C.煤油 D.氯化铵溶液
实验剩余的NH3需吸收处理,以下各种尾气吸收装置中,不能防止倒吸的是 ;
(3)①写出实验Ⅲ中涉及的离子反应方程式 ;
②反应前,先对量气管进行第一次读数。读数时,应注意的操作是 ,并使视线与凹液面最低处相平;反应后,待装置温度冷却到室温时,再对量气管进行第二次读数。实验前,如拆去导管D,测得的气体体积将 (填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)。
③实验Ⅲ在25℃、1.01×105Pa条件下获得以下数据:
编号 |
镁铝合金质量 |
量气管第一次读数 |
量气管第二次读数 |
① |
1.0g |
10.0mL |
376.6mL |
② |
1.0g |
10.0mL |
364.7mL |
③ |
1.0g |
10.0mL |
377.0mL |
根据上述数据,计算出镁铝合金中铝的质量分数为 。