读图,回答问题。2011年3月11日13时46分,日本附近海域发生9.0级强烈地震。(1)岛屿:
(2)海域:①________,山峰:②________(3)日本多火山地震的原因是日本位于________板块、________板块的交界处。(4)日本工业分布集中分布在________沿岸和________沿岸。
阅读图文材料,回答下列问题: 材料一:在一节地理课上,老师首先展示了一张图(如下左图),并说明这是本课学习的主要内容。 (1)这节课学习的主要内容是
材料二:随后,老师又展出了一张图(如右图)。 (2)小明同学通过对两幅图在自主探究,发现这一分布特点产生了两个地理意义:一是有利于 深入我国内地,形成降水;二是造成我国许多大河的流向是 。 (3)请你在图中用“☆”符号标注三峡水利工程的位置。 (4)通过标注,你会发现这两个水利工程位置的共同特点:都位于某一地理分界线附近,这里 大,水能丰富。
阅读我国部分城市分布及其降水量柱状图(如图),回答下列问题: (1)仔细观察北京、武汉、广州三城市年降水总量和逐月降水量的差异,可以推断在我国东部地区、越往南,雨季来得越早、持续时间越 。 (2)哈尔滨、北京、武汉、广州四城市的年降水量明显大于兰州、乌鲁木齐、这说明我国降水的空间分布特点是 ______ ,其主要成因是距离 的远近不同; (3)年降水量小于400毫米的地区,一般发展种植业都比较困难,但兰州和乌鲁木齐附近地区都有种植业分布,原因是兰州位于 沿岸,可以引水灌溉;乌鲁木齐紧邻 ,可以依靠其冰雪融水灌溉。
长江、黄河哺育了两岸的人民,它们是中华民族的母亲河。读图回答下列问题。 (1)长江、黄河上游共同的水文特征是____________________。 (2)图中黄河干流A、B、C三个河段容易出现凌汛的是________,C河段流域狭窄,无支流汇入的原因是______________________________________。 (3)图中①地发展农业的优势条件是____________________。 (4)图中②地区存在的主要生态问题是____________ _,治理的主要措施有 。 (5)湖泊是③ ,支流是④ 。 (6)联系已学知识,填表完善长江和黄河水文特征的差异。
读图文材料,回答下列问题。 材料一某班来了一名新同学,他在自我介绍时说:“我家住蒙古包,我们喜欢赛马、摔跤等运动,每年农历六月初四到初八要举行比赛,以表达丰收的喜悦”。 材料二图为“中国气候类型分布”图,图乙为“中国人口分布图”。 (1)读图甲归纳我国气候的主要特征: , 。 (2)温带季风气候与亚热带季风气候的分界线大致与我国 (山脉) (河流)一线接近。 (3)根据某班新同学的介绍,判断该同学家所在地主要属于 气候。 (4)从图乙中可以看出,我国人口分布不均。________地区人口密度大,________地区人口密度较小。 (5)人口稠密区与稀疏区的分界线大致沿黑龙江省的________到云南省的________一线。 (6)结合甲乙图判断,中国人口最稀少地区属于 气候。
读“我国地形地势示意图”,完成下列各题。 (1)我国地势西高东低,分____级阶梯,字母H代表我国四大盆地中最湿润的_______盆地。 (2)字母D代表的是世界上海拔最高的________高原;字母A、B、C代表的山脉是第二、第三级阶梯的分界线,它们的名称是:A________________;B________________;C 。 (3)字母E代表我国最大的岛屿____________岛,该岛屿东临____________洋。 (4)写出数字代表的海域名称:①__________;②__________。 (5)图中G山脉和淮河组成了我国重要的地理分界线,G代表的山脉是____________;这一分界线大致是我国__________毫米年等降水量线通过的地方。 (6)字母F所在的西北地区属于____________气候。我国南方和北方地区属于季风气候,这种气候的突出特点是_____________________(提示:气温和降水的季节分布)。