空气和海水是重要的自然资源，从空气和海水中分离出各种成分可更好地服务人类．
（1）某小组设计将空气依次经过甲、乙、丙三个装置，最终分离出较纯的N2
甲中可能发生反应的化学方程式为 ；乙中浓硫酸的作用是 ；丙中可以加入的试剂为 ．
（2）海水中富含镁元素，下图是从海水中提取镁的流程图．
上述转化过程中，所发生的化学反应属于分解反应的是 （填序号），发生反应的化学方程式为 ．
（3）海水经过日晒后，得到粗盐和食盐的饱和溶液．向一瓶食盐饱和溶液中加入一块规则的食盐晶体，保持温度和水的质量都不变，一段时间后，食盐晶体的形状 变化（填“有”或“无”）．
下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。
(1)当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从 (填“A”或“B”) 处导管进入，瓶中盛有的物质可以是 。
(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以 是 。
(3)当用排水集气法收集一氧化碳时，瓶内先装满水，气体从 (填“A 或“B”，下同)处导管通入。若要用水将瓶中一氧化碳排出使用，水应从 处导管进入。
下列是实验室制备CO2和CO2的性质实验装置图。回答下列问题：
①指出仪器名称：a、 。
②指出图中的一处错误： 。
③改正后进行实验，可观察到： B处： ； C处： ；
④写出A处、B处反应的化学方程式A处： ；B处： 。
下表列出了两种固体物质的溶解度，回答下列问题：
 |
0oC |
10 oC |
20 oC |
30 oC |
40 oC |
| A |
37.4g |
36.0g |
34.7 g |
33.8 g |
33.2 g |
| B |
13.3 g |
20.9 g |
31.6 g |
45.8 g |
63.9 g |
（1）10℃时，取A、B两种固体各3.5g，分别放入10g水中充分溶解，有如图1所示的实验现象，
试管①中溶解的物质是 （填“A”或“B”），其溶液中溶质的质量分数为 （精确到0.1%）。将两只试管同时放入盛有水的烧杯中（如图2），
向烧杯中加入足量NaOH固体并轻轻搅拌，观察到两个试管中的现象分别是：
试管① ；
试管② 。
（2）若向烧杯中加入适量下列物质，两试管中的现象与加NaOH固体相同是 。
A．冰 B．氯化钠 C．生石灰 D．硝酸铵
生活中处处有化学。
（1）碘酒是家庭常备药物，碘酒中的溶剂是 。
（2）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是因为洗涤剂有 的功能。
（3）在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的作用下缓慢氧化，同时放出能量，供机体活动和维持体温的需要，该反应的化学方程式为 。
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