化工生产中需要对原料提纯，以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，在实验室研究中某学生设计方案如下：
回答下列问题
（1）操作②能否用硝酸钡溶液？说明理由；
（2）进行操作②后，如何判断硫酸钠已除尽，方法是；
（3）操作③的目的是，③、④操作顺序能否交换，其理由是；
（4）此设计方案是否严密，说明理由．
实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作
），小强用下列方法进行签别，回答下列问题。
（1）他取适量的
两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到
中产生红褐色沉淀，则
是，发生反应的化学方程式为；
（2）他另取适量的
两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到
中的现象为，发生反应的化学方程式为；
（3）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若
7，则溶液为；
（4）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是．（填字母）
A、锌 B、硝酸钠 C、石蕊试液．
水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质、配制溶液。
（1）向50
水（密度为1
）中溶解一定量的KNO3固体的操作如下，请根据下图实验现象和溶解度曲线回答。
A、B、C中一定是饱和溶液的是，一定是不饱和溶液的是；（填字母）
当χ=
时，B中恰好没有固体剩余；
硝酸钾林溶液中析出晶体常用方法。
（2）根据下列仪器，欲配制一定质量分数的食盐溶液，回答下列问题。
上面的仪器中除D、E外，还必须选用的仪器有；（填字母）
E的作用是，配制的步骤可以概括为计算、称取和量取、、装瓶贴标签。
化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。
（1）现有
、
、
、
四种元素，从中选择合适的元素组成物质的化学式，根据下面物质分类的要求填空．
（2）根据下列元素的原子结构示意图填空。
氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子相同；
由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为。
（3）下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答。
标出生成物中氧元素的化合价；写出图示反应的化学方程式。
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