“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”是前苏联 (作者)的长篇小说《 》中的名言,小说的主人公是 。
阅读下面《繁星·春水》选段,完成后面的题。 (一) 大海呵! 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响? (《繁星》之一三一) (二) 鱼儿上来了, 水面上一个小虫儿漂浮着— 在这小小的生死关头, 我脆弱的心, 忽然颤抖了。 (《春水》之一O四) (三) 青年人呵! 你要和老年人比起来,就知道你的烦闷,是温柔的。 (《繁星》之一一0)冰心是受到《》的启发,觉得她自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集,即《繁星·春水》。分析诗(一)(二)各表现了怎样的思想内容。在生活中,你想将诗(三)送给谁?为什么?
我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用) 示例: 书名:《三国演义》人物:诸葛亮故事:草船借箭 书名:____________人物:________故事:__________
阅读下面一段文字,回答问题。 你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样! 这段话中的“我”是谁?从中可以看出“我”怎样的性格特点?
名著阅读。 阅读下面语段,按要求答题。读初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。 ①我时而游览花果山,行走女儿国,看悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五。”④________________________________。名著成了我的良师益友。从①、②、③中任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应)作者________________ 作品联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容。 _________________________________________________
名著阅读。(9分) (1)我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人, 同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我己经认识了你,A先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。”(选自《简·爱》) 这段话中的“它”指的是(地名),A处的人物是指,从小说情节看,简·爱产生“非走不可”的念头是因为,表现了简·爱 的心理。(4分) (2)阅读下面《水浒》第六十回选段,完成后面题目。(5 分) 军师吴用谏道:“哥哥,庶民居丧,尚且不可轻动。哥哥兴师,且待百日之后,方可举兵,未为迟矣。”宋江依吴学究之言,守住山寨居丧。 宋江为谁守丧? 此人因何事而死? 请简述相关情节。