初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F由两种相同的元素组成，且D、F分子中原子个数比依次为2:1和1:1；E为黑色金属氧化物（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。
（1）请写出E的化学式 ；
（2）请用化学方程式表示以下过程
①F→D ； ②A为三种元素组成的物质，则A → B ；
（3）请写出C的一种用途 。
某校兴趣小组的同学在实验室中完成制取氧气的实验，他们取80g过氧化氢溶液和5g二氧化锰混合放入锥形瓶中，并在不同时刻测定锥形瓶内剩余物体的质量，如下表：
| 反应时间/min |
T1 |
T2 |
T3 |
T4 |
T5 |
| 剩余物质/g |
80．0 |
79．2 |
78．8 |
78．6 |
78．6 |
根据表中数据，完成下列问题：
完全反应时生成氧气的质量是 g．
过氧化氢溶液中过氧化氢的质量是多少克？
有A、B、C、D四种物质，A是无色、无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色、有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。(共7分)
（1）试推断A为 ，B为 ，C为 ，D为 。(都填化学式)
（2）试写出B在A中燃烧的文字表达式 。
构建知识网络是一种重要的学习方法。
下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。
请回答下列问题
（1）A物质的化学式为 。
（2）B物质的一种用途是 。
（3）写出反应①的化学方程式
（4）写出反应③的化学方程式，并描述反应现象：
（本题8分）A—E五种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，它们之间转化关系如下图所示。
（1）根据上图推断，A是 ，C是 ，D是 ，E是 （填写化学式）。
（2）写出反应①的化学方程式 ，
写出反应④的化学方程式 。
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