将下列四个实验所验证或探究的目的填写在横线上，并回答相关问题．
（1）在实验A中使用的计量仪器是______________ (填仪器的名称，下同)。在上述四个实验中有三个实验都使用了的同一种仪器是____________。
（2）在实验D中观察到的现象是_____________________________。在实验A和实验C中观察到的相同现象是_____________________，在实验A和实验C中反应的化学方程式是_______________________。
请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处。
（1）属于空气污染物的气体是_______； （2）能支持燃烧的气体是_______；
（3）焊接金属时常用作保护气的是_______； （4）绿色植物光合作用吸收的气体是_____。
用化学符号填空：
两个氢原子_______；干冰_______；锌离子_______；硝酸铁_______；乙醇_______；氧化镁中镁元素的化合价为＋2价______。
物质的组成、分类及表示是学习化学的基础
（1）地壳内含量最多的金属元素是 ；水中含有的+1价的元素符号是 。
（2）
上图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是 （填字母，下同），属于混合物的是 ，选用初中常见的元素，表示A图中的分子，其化学式可能为 （写两种）。
质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
（1）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为：
SiO2 + 2C
Si + 2x↑。由此推断x的化学式为 。
（2）下图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：
参加反应的两种反应物的分子个数比为 ，此反应的基本反应类型为 。
（3）已知m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其它反应），m1 m2（填 ＞ , ＜ 或== ）。小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1＞m2，其原因是 。
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