化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。
（1）从下图中能获取的信息是 。
A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电子构成
C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子
（2）兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质，下图从左到右依次是实验步骤及相应的现象。
根据上图信息，能得出的结论有 、 、 。
（3）在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
① 该反应的基本反应类型为 。
② 该反应中A、C两种物质的质量比为 。
（6 分）用化学符号填空：
（1）2个铁原子___________（2）4个硫酸根离子______________
（3）3个水分子___________（4）正三价的铝元素_____________
（5）氧化铁_____________（6）氮元素____________________
(5分)某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。
(1)燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是 。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是怎样减少的呢？
【假设一】氮气与镁条反应而减少。
【假设二】 。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为 。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的文字表达式为 。
下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
（1）写出标有字母的仪器名称：a 、b 。
（2）实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是 （填序号），装药品前应进行的操作是 ，其反应的文字表达式为 。
（3）收集O2的装置是______（填序号），用排空气法收集O2的验满方法是 _____。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 （填序号）
观察下列微粒结构示意图，回答有关问题。
（1）上述粒子中属于金属元素的是 （填元素符号，下同），在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是 。
（2）氯化钠是由 构成（用符号表示）
（3）硝酸镁的化学式为 ；已知在氮化钠的化学式为Na3N，则氮元素的化合价为 ；已知硫元素呈现负价时与氧元素相同，则硫化钠的化学式为 。
的个数比为 。
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