如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是（ ）
| A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 |
| B．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用 |
| C．B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 |
| D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用也增强 |
相关试题
下列措施能提高一个生态系统的抵抗力稳定性的是（ ）
| A．减少捕食者和寄生者的数量 |
| B．使生产者和消费者的数量保持平衡 |
| C．增加适宜的物种数目 |
| D．限制生物群落的演替过程 |
如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是（ ）
| A．若A代表人体记忆B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c 可分别代表B细胞和记忆细胞的形成 |
| B．若A代表人体下丘脑，a为性激素，则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素 |
| C．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低 |
| D．若A代表草原，a为过度放牧，则bc可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 |
下图是自然界碳循环的简图，据图分析下列叙述错误的是（ ）
| A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者 |
| B．①②③表示CO2 通过甲、丙、乙的作用进入大气中 |
| C．④表示大气中CO2进入生物群落的主要途径 |
| D．碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动 |
如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：
下列相关说法中不正确的是（ ）
| A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 |
| B．图中有5条食物链 |
| C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用 |
| D．建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向 |
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