专题与综合实践活动
七（1）班在学习“狼”专题时开展了以下活动，请你也参与进来，相信你一定会有很大的收获。【活动一：知识窗】龙年即将到来，小明随手写出以下文字。请你根据小明的思路，以“狼”为对象，写一个成语，再用这个成语造句。
小时：龙—龙飞凤舞—他的字写得龙飞凤舞，简直无法辨认。
狼— — 。【活动二：思辩台】小明在读到 “前狼假寐，盖以诱敌”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后”时，认为“狼亦黠”“禽兽之变诈”只是文学家蒲松龄的评价。如果从科学的角度来评价这两只狼的举动，会得出不一样的结论。请你帮助小明写出这样的结论。
闽东民俗文化渊源流传，为弘扬传统文化，我校开展了“走进家乡”系列活动。小小剪刀剪出了大千世界。柘荣剪纸艺术做为福建省的国家级非物质文化遗产，曾参加省民间美术展览、晋京展演。请你模仿图一给另两幅剪纸取名。(4分)
图一：喜上眉梢（喜上梅梢） 图二 图三：___________给下面一则新闻拟个标题。
福建省首届“三月三”畲族文化节于3月24日在福安市体育中心隆重举行，当天上午，宁德电视台对开幕式盛况进行了现场直播，福安广播电视台同时并机直播。与以往通过微波或者光纤传输信号不同的是，这是宁德电视台首次通过卫星传输完成现场直播，而且，从接受任务到完成直播仅30多个小时，音频视频效果良好。
标题：_____________________________________________________根据下面三则材料，写出你得到的结论。
材料一：近年来，闽东银雕艺人在继承传统的基础上，不断挖掘创新，创新出“金龙戏珠”、“金陵十二衩”、“鼎盛中华”等富有创意的银雕作品。2010年，畲族银器传统制作工艺被评为“国家级非物质文化遗产”。
材料二：宁德市第三批市级非物质文化遗产名录（部分）：乌金紫砂陶制作技艺（寿宁），棕衣编制技艺（周宁），闽东畲族乌饭制作技艺（蕉城、霞浦），闽东山茶油制作技艺（柘荣）。
材料三：当前，宁德市部分传统技艺已经走进校园，并开设了教学班，有福安银雕班、柘荣剪纸班、福鼎茶艺班等。
结论：_____________________________________________________
名著阅读。
⑴冬天过去了，窗外已春意盎然。______________（人物）动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
⑵“火轮掣电烘烘艳，往往来来滚绣球。大圣三条如意棒，前遮后挡运机谋”以上四句写的是____________（人物）与孙悟空打斗时各显神威的情景。
⑶鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺________（行为），在野猪林义救林冲。
⑷鲁迅散文《藤野先生》记叙了作者在日本学医的生活，由于匿名信事件和看电影（幻灯片）事件，他感受到弱国国民易遭屈辱，也看到国人的麻木，便产生了___________的想法。
⑸下面是一则流传甚广的寓言故事，它告诉我们一个什么道理？
狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。
根据语境，在横线上填写诗文原句。
漫步在文学艺术的长廊，品读优美诗文：“红的像火，⑴ ______，_______”（朱自清《春》），“来日绮窗前，⑵_______”（王维《杂诗》），“扬子江头杨柳春，⑶ ”（郑谷《淮上与友人别》）引领我们品味含情之花；“⑷_________，潭影空人心”（常建《题破山寺后禅院》），“秋风萧瑟，⑸_______”（曹操《观沧海》）为我们呈现山与海的异景；“君问归期未有期，⑹_______”是李商隐对知己的怀念之情，“海内存知己，⑺ ”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“我寄愁心与明月，⑻ ”是李白对对友人的深切同情；杜甫《望岳》抒写“⑼ ，一览众山小”之豪情，王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼，⑽ ”的哲理，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“⑾ ，到乡翻似烂柯人”用典故示胸襟。
同窗已三载，“策勋十二转，⑿_____”（《木兰诗》），惜君无缘榜，“⒀______，不亦君子乎”（《论语》）？
阅读下面文段，完成下列各题。
熙光中的太姥山通体青黛，无论cānɡ海桑田如何变化，千年不变的是她的永恒本色——花岗岩的青灰本色。青石质坚挺bá，体现了她的刚毅禀性；青石坚贞永恒，呈现了她的高尚气质。青石质朴淳厚，把人看到了她优雅怀柔的风范。青石奇美绝伦，yùn涵着博大精深的玄机。太姥山有厚德载物的品性，她用慷慨豁达的胸襟，保护着多种珍稀或濒危的动植物种，守护着良好持续的自然生态环境。（选自林文钦《太姥山的温情之美》，有改动）看拼音写汉字，给划线字注音。
①cānɡ海 ( ) ②挺bá( ) ③豁达( ) ④yùn涵( )解释文中划线的词语。
濒危：文段中划横线句子有语病，请你将修改后的正确语句写在横线上。
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