生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离便于饮用。该设计与化学实验中的 操作原理是一致的。
（2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。
（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用 来检验。
空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答问题：
（1）步骤①中发生的是 变化（填“物理”或“化学”）。
（2）写出步骤③中发生反应的符号表达式 。
（3）上述化学反应中属于化合反应的有 个。
（4）右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，分析可知硝酸铵具有的化学性质是 。（填字母）
A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解
（5）该氮肥的纯度至少为 。（计算结果精确至0．1%)
下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：① 。
（2）实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行，可选用的制取H2的装置组合是 （填写装置序号）。
（3）若用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应残液中的二氧化锰不要废弃，因为二氧化锰的 均没有改变，还可以使用；采用 （填操作名称）、洗涤和干燥等操作，就能回收固体二氧化锰。
（4）若用B装置作制氧气的发生装置，应进行的改进是 ，该反应的符号表达式为 ；当选用C装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是 （填序号）
| A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 |
| B．收集前，集气瓶中未注满水 |
| C．收集后，集气瓶中仍有少量水 |
| D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 |
写出下列反应的符号表达式，并在题后括号中注明基本反应类型：
（1）电解水 ，（）反应；
（2）红磷在空气中燃烧 ，（）反应；
（3）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气 。
化学与生活息息相关，请你用所学化学知识回答以下生活中的问题。
（1）某品牌矿物质水标签的部分内容如图1所示。
①该矿泉水中至少含有 种非金属元素；
②硫酸镁中阴离子的符号是 ；
③镁离子的结构示意图是图2中的 （填序号）；
④可以用 来检验该矿泉水是硬水还是软水。
（2）请选用H、O、N三种元素中的一种或几种填写符合下列要求的化学式（各写一个）：
①可用于炼钢的气体是 ；
②可用来填充探空气球的气体是 ；
③人体中含量最多的物质 ；
④食品包装中作保护气的的气体 。
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